<p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。为了更好地适应教学改革要求，提高单元作业设计能力，7月7日，东石中心小学全体教师怀着满腔的热情参加了平远县教师发展中心举办的2022年粤东粤西粤北教师全员轮训活动。</p> <p class="ql-block"> 在直播现场，梅州市教师发展中心教研员肖永刚作了题为《依据课标科学命题》的专题讲座。讲座中，肖老师从命题对教师发展的意义谈起，他指出：命题不仅是专家、教研员、骨干教师的责任，更是普通教师基本功的重要组成部分。接着肖老师从命题的基本原则、命题前的准备、命题的程序与方法、命题的技术指标等方面展开论述。为教师科学命题指明了方向，使每一位老师对单元作业设计和试题命制有了更全面的认识和把握。</p> <p class="ql-block"> 讲座后，县教师发展中心教研员结合学科实际，组织各学科教师开展设计单元作业为内容的校本研修竞赛活动。要求全县中小学教师至少设计一份本学科单元作业。按2021-2022学年全县研训一体化活动的片区安排，分学科分学段的片区组长及教研员对教师提交的单元作业进行评审。</p> <p class="ql-block"> 通过本次的培训，老师们收获满满，纷纷表示将把所学的知识与技能运用到实际教学中，不断优化知识结构，自觉自觉把练习的设计植根于日常的教学实践中，把命题作为教师基本功的重要组成部分，用以指导课堂教学，提高课堂教学的针对性和有效性，从而为全面提升平远教育质量打下坚实的基础。</p> 学员心得 <p class="ql-block"> 今天的培训活动，让我深刻认识到，命题不仅仅是专家、教研员、骨干教师的责任，更是每一名普通教师基本功的重要组成部分，提高教师专业素养的有效途径。命题的过程是教师进一步分析、研究和深层次把握课程与教材的过程、是排疑解难、拓宽知识面的过程、是深入了解教学实际，进行有效教学的过程、是学习和运用各种教育科研方法的过程。命好题，编制出一些原创性、高质量的试题，并不是一件容易的事情，但它是教师专业发展的必然要求。聆听了肖老师的讲座，让我对双减政策下的作业设计有了更加明确的方向。</p><p class="ql-block"> ——平远县东石中心小学 姚文怡</p> <p class="ql-block"> 教师奋战在教学一线，最了解教学实际，最清楚学情，对教学的现状最有发言权。因此，每个教师都有责任站出来，自己动手命制出高质量的练习，以此来巩固、拓展、深化所学知识，促进学生发展功能的实现。通过此次培训，我体会到，教师的命题实质上是教学过程的延伸和对课程教材的深度开发，是教师专业化发展的主要内容之一，同时也能反映教师驾驭教材和把握教学的综合能力。我还明白了试题不仅是对学生知识、能力的考查，也是教师平时教小学的一个导向，试题质量的高低关乎日常教学评价的准确度，同时也是命题者知识、技能和应变能力的一种体现。</p><p class="ql-block"> ——平远县东石中心小学 谢德平</p>