<p class="ql-block"> 亲爱的同学们,经过了一个充实又忙碌的学期,我们开启了愉快的暑假之旅。著名的科学家爱因斯坦有一句名言:人的差异在于业余时间。而假期也是我们查缺补漏,弯道超车的绝佳时机,因此,这将是一个养精蓄锐、秣马厉兵的暑假;一个整装待发,严阵以待的暑假。所以,我建议,让我们过一个愉快充实、积极向上的暑假。</p><p class="ql-block"> 这份暑假学习方法指南,大家赶紧收藏起来吧!</p> 一、学习篇 <p class="ql-block"> 1.制定学习计划</p><p class="ql-block"> 孩子的暑假,是一段比较漫长又重要的时间。有时候一个暑假过后,孩子的学习状态会发生巨大改变。因此,作为家长,和孩子一起制订一份合理的暑假计划非常重要。从孩子的作息时间、学习内容、恰当的娱乐项目、居家运动等方面来约束和培养孩子的好习惯,让假期过得充实有意义,才是对孩子的负责!</p> <p class="ql-block"> 2.坚持阅读</p><p class="ql-block"> 自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书能塑造人的精神,升华人的思想。而假期有整块的阅读时间,正是我们拓宽知识面的绝佳时期。家长朋友们不妨好好利用这个暑假,培养孩子养成良好的阅读习惯,真正让孩子们爱上阅读。学校也针对不同学年段分别推荐了阅读书目供同学们参考。</p> <p class="ql-block"> “阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”当你焦虑时读书,能汲取安定人心的力量;迷茫时读书,书中的文字会幻化成智慧指引你找到正确的方向;绝望时读书,能给予你力量和勇气,带你摆脱低谷。往日书中的那些字,无形中便幻化为坚强的智慧,带你踏平人生路上的遍地荆棘。愿所有同学们都能爱上读书,让阅读改变我们的气质、谈吐和胸襟。</p> <p class="ql-block"> 3. 认真巩固复习,完成暑假作业</p><p class="ql-block"> 暑假有一项重要任务,那就是要认真进行巩固复习,完成老师布置的假期作业。为了避免在开学前手忙脚乱地“突击”作业,一定要按照我们制定好的假期学习计划,合理安排学习时间和学习内容,做到劳逸结合。大家可以参考以下学习步骤,既有助于提高学习效率,又能保质保量完成假期作业。</p> <p class="ql-block"> ①看——先看课本,看笔记,在完成当天计划的作业时要做到先复习后写; </p><p class="ql-block"> ②记——如遇到知识点的模糊遗忘,立即翻书查看加强记忆,切不可模棱两可,草草下笔;</p><p class="ql-block"> ③写——准备一个复习笔记本,每个模糊的知识点在重新查阅后记录下来,反复翻看;</p><p class="ql-block"> ④查——每天的作业一定要检查,养成检查的习惯,并将错题整理在错题本上。</p><p class="ql-block"> ⑤评——每天针对自己完成作业的情况,书写工整程度等给自己一个二星—五星的客观评价,总结当天的学习成果。</p> 二、防疫篇 <p class="ql-block"> 防护疫情,从我做起。抗击疫情,我们在行动。假期期间,同学们仍需注意疫情防控:</p><p class="ql-block"> 1.倡导非必要不出甘州区,不去疫情中高风险地区旅行,减少人员流动和聚集。</p><p class="ql-block"> 2.尽量选择到空旷郊外休闲游玩,错峰出行。</p><p class="ql-block"> 3.要科学佩戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集,保持安全社交距离。</p><p class="ql-block"> 4.要注意身体健康情况, 如有到中高风险地区旅居史,出现干咳、发热等症状或与疑似、确诊病例有接触的,要第一时间向学校和社区报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。</p><p class="ql-block"> 5.理性对待疫情,做到不造谣、不信谣、不传谣。</p> 三、安全篇 四、运动篇 <p class="ql-block"> 面对假期中可能出现的体育锻炼“真空”,我们不妨给孩子留一些体育作业。学生可以根据各自情况和家庭住房条件制订详细的锻炼计划。马神庙街小学教导处也为孩子们制定了详细的运动计划供孩子们参考!</p> <p class="ql-block"> 同学们,希望你们在老师和家人的帮助下,度过一个快乐而有意义的暑假,通过阅读增长见识,通过实践增长才干,通过自律养成习惯,通过锻炼强健体魄,培养和发展自己的兴趣爱好,让这个假期不一样,不简单!</p> <p class="ql-block">策划:教导处</p><p class="ql-block">图片:张香玉</p><p class="ql-block">编辑:段懿 李银花</p><p class="ql-block">审核:张发明 王兴虎</p>