<p class="ql-block"> 篮球是充满激情、智慧、勇敢、力量的运动。拍篮球能增强孩子的体质，提高反应能力、协调能力、增强团队合作意识，建立起珍贵的友情，帮孩子树立自信心，带给他们正能量，塑造健康的人生态度。接下来让我们一起欣赏孩子们的篮球 精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 户外时间到了，小朋友们兴致高涨，一致要求玩篮球🏀，于是我们开始了我们的篮球之旅，到了篮球场地，孩子们蜂拥而至，满心欢喜，都迫不及待的拿起了篮球。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>热身活动</b></p><p class="ql-block"> 经过前几次篮球的练习，孩子们有了基础，这次一出来取好篮球，就各自找好距离，开始拍球的练习和热身。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>初次尝试</b></p><p class="ql-block"> 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和抛滚球的技巧，同时，幼儿能在运动中面对困难，体验玩球的快乐。</p><p class="ql-block">铭铭：老师，我不会拍球。</p><p class="ql-block">老师：我们一起来试试，我们两个人变成一个人好吗？</p><p class="ql-block">铭铭：好呀。</p><p class="ql-block">老师：我们双脚分开，手自然放松，老师的手放在你的手上面，手放松，我们开始啦。</p><p class="ql-block">铭铭：我自己再试试，成功了，太好了。我待会也要试试他们玩的转圈圈。</p> <p class="ql-block"> 当幼儿因为失败而陷入僵局，这时老师介入，我们可以成为他们的合作者，引领他们发现问题的症结，以支持他们换一种思路探索。我们的介入策略和幼儿已有的经验之间得到了很好的衔接，重新唤起了幼儿探究的兴趣。在幼儿积极地讨论和探索之后，最终解决了的难题。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>花样玩球</b></p><p class="ql-block"> 在玩篮球🏀过程中，孩子们从开始的独自一人到能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高了团结协作能力。一会坐下拍，一会用腿跨着拍，还要转着圈圈拍，孩子们在游戏的世界里尽情的徜徉。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在篮球游戏中，充满趣味、富于想象力的场景转瞬即逝。教师如果没有细心观察，也许就不会发现幼儿的奇思妙想。因此，教师需要具备敏锐的观察力，及时观察幼儿在一日生活中的点滴成长和变化。</p> <p class="ql-block"> 只要给幼儿提供开放、自由的空间，他们的想象力是无穷的，能力也会随之提升。幼儿玩花样拍球的创意完全出乎我的意料。这些想法，符合中班幼儿的年龄特点，形象思维占主导，假想的游戏即可生成。作为教师，我们要开阔自己的思路，尊重幼儿的发展特点，循序渐进地引导，给幼儿尽可能大的发展空间。</p> <p class="ql-block"> 游戏的过程中，幼儿始终笑容满面，享受篮球游戏带来的成就感，享受互动的乐趣。在想象的世界里，幼儿就是自己游戏的主人。这样的快乐，大概只有他们自己才能体会得到。</p>