<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，促进教师间的教学交流，全面提高教师的集体教学水平，三陵中心幼儿园开展了教师听评课活动。活动中充分体现了以“孩子为主体，教师为主导”的教育理念！</p><p class="ql-block"> </p> 科学《吹泡泡》 <p class="ql-block"> 小班郝老师用有趣的律动作为导入，开始了本节教育活动。本活动充分调动了宝贝们的积极性和参与活动的兴趣，使教育目标在轻松愉悦的气氛中得到了实现！</p> 音乐游戏《数鸭子》 <p class="ql-block"> 中二班孔老师精心设计教学环节，以游戏的方式导入，又在游戏中结束，在游戏中培养了幼儿的音乐节奏感，让幼儿在音乐中体验到快乐！</p> 音乐游戏《打枪我来躲》 <p class="ql-block"> 中一班王老师准备充分、设计巧妙，利用音乐与图片，吸引幼儿注意力，形象直观，深得宝贝们喜爱！</p> 社会《垃圾分类》 <p class="ql-block"> 大一班侯老师在生动形象的教育过程中，让孩子们了解了垃圾如何有效分类，并通过播放PPT垃圾分类相关图片、实物等，让孩子们认识垃圾分类的标志，如可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等！</p> 音乐游戏《花儿朵朵开》 <p class="ql-block"> 大二班陈老师活动目标设计明确，课程内容设计丰富，以律动导入，活动氛围活跃，幼儿互动性强，参与性高。</p> 健康《青蛙过河》 <p class="ql-block"> 大三班胡老师创设了宽松愉悦、富有趣味性和挑战性的游戏环境。孩子们和老师一起游戏，一起感受童年的快乐。活动中,师生互动，温馨快乐，幼儿参与游戏的积极性高，都积极地参与到活动中来，既锻炼了身体，又愉悦了身心！</p> <p class="ql-block"> 评课环节教师秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态共同交流学习，肯定每节公开课中出现的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。</p> <p class="ql-block"> 本次听课活动涉及各个领域，教师们独具匠心的活动设计、生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入轻松愉快的课堂氛围，在宽松自由的学习环境中提升了幼儿的各项能力。 进一步提高了教师的教学方法，也有效促进了全体幼儿教师的专业化成长！</p>