<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为扎实有序推进信息技术应用能力提升工程2.0培训工作在我校深入开展，7月13日，我校全体教师冒着酷暑，舍弃假期休息时间，进行了第二次信息技术应用能力提升第二次校本研修活动。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">全体教师按时到校签到学习</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 开始，刘闪波校长对前一阶段的研修情况进行了总结，对全体教师参与信息技术2.0培训的积极性进行表扬，同时又提出假期的学习任务，要求老师们更深切感受到运用信息技术重要性及必要性，并希望全体教师通过本次培训，结合培训能力点，做好总结，积累经验，促进常规教学实际应用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 随后，何淑娜老师给全体教师演练一节《青山处处埋忠骨》示范课，设计思想及文章巧妙合理课件， 给课堂营造了轻松活气氛，把学生带入情境，在阅读中体会中心思想，在阅读中领悟写作技巧。课堂展示后，使人感受到信息技术在教育的巨大作用——激起学生课堂积极性，提高了课堂效率，完成教学任务。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 接着，数学老师李青一节《圆锥的体积》示范课，她设计易懂课件，在学生了解圆柱体积计算公式以后，有意识地让学生来解决圆锥的体积，让学生从实际操作中验证圆锥的体积公式到底是V=sh，还是V=sh÷3。教学环节设计层次清晰，并凭借着教者干净利落的语言给教学带来了良好的效果，也为课堂增添了些许光彩，完成本节教学目标。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 业务负责人郭晓飞先对前一阶段的研修情况进行了总结，肯定大家的付出 ，点赞取得成绩，也指出存在问题和不足；对今天两位老师的课及课件提出自己的见解和意见。最后又提出全体教师要认真学习，提高信息技术能力，以此促进现代教学实施，取得更优异成绩。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">语文组研课磨课</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">数学组老师研课磨课</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 坚信， 通过信息技术2.0第二次集中培训，参训教师的信息化教学理念得到进一步更新，信息技术运用能力也得到一定的提升，课堂教学效果流光溢彩，教学成绩硕果累累。</span></p>