<p class="ql-block">亲爱的孩子们：</p><p class="ql-block"> 祝贺你们完成了一年级的学业，马上就要成为二年级的哥哥姐姐了。回望这一学期，你收获到了什么？又有什么遗憾呢？</p><p class="ql-block"> 生活是一段一段的，时光的车轮总会碾过昨天，我们终将朝前。聚沙方能成塔，百炼才能成钢。希望你们做好充分的准备，积极地面对未来。相信，明天的你们一定会感谢今天努力的自己。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">语文作业：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、争当阅读之星</span></p><p class="ql-block"> “书籍是人类进步的阶梯”，老师推荐每人必读书籍《木偶奇遇记》，每周根据自己所读内容中最感兴趣的一部分好词和好句摘抄到生字本上，并记下去。热爱阅读的同学可以多读几本，每天坚技读书，不少于30分钟，并按时打卡做好阅读记录。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、争当诵读之星</span></p><p class="ql-block"> “腹有诗书气自华”，利用暑假时间背诵以下十首古诗词。（选自二年级上册必备古诗）</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、争做小小书法家</span></p><p class="ql-block"> 练习书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。请同学们暑假期间每天坚持临写一篇铅笔字。要求：书写规范、工整，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日期，开学评选书写小明星。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、阅读训练与写话</span></p><p class="ql-block"> 读的书越多，我们碰到的词汇也就越多，我们的词汇量也就增加的越多，而这些也将不可避免时不时的会出现在我们的日常生活中。我们可以通过阅读他人作品中学到好词好句，而用词得当与好坏在任何学习和工作中都很重要，这会给人良好的印象让人觉得你很有素养，我们也会因此变得很博学、很健谈。读书是一个慢慢积累的过程，而课外阅读更是积累知识的过程，读的书越多，思考的也就越多，写东西也就越更加顺利更加如鱼得水。杜甫有诗曰“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。阅读扩大了我们的阅读面，丰富了知识量，我们可以取其精华去其糟粕，我们更可以将之运用到自己的写作中去，从而提高我们的写作技能，提高我们的文学素养。每两天做一篇阅读训练题，根据阅读情况完成一篇写话，把积累到的好词好句运用到写话中。（每组组长自行建群检查完成情况）</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">数学作业：</span></p><p class="ql-block">一年级 </p><p class="ql-block">一、听与说：</p><p class="ql-block"> 1.请爸爸妈妈配合，每天出10道100以内的加法和减法让孩子心算出答案后口答。(锻炼学生的心算和口算能力)</p><p class="ql-block"> 2.每天练习5道列竖式计算题。</p><p class="ql-block"> 3.每天做2道应用题。</p><p class="ql-block">二、做与练：</p><p class="ql-block">1.“做一天小主人”：</p><p class="ql-block"> 与爸爸妈妈一起逛一次超市，购买家里需要的生活用品和食物，并用表格形式记录下来所买的东西和价格，算一算共需要多少钱，然后在购买的物品中挑选几样喜欢的物品提几个数学问题并自己解决。(可以写在日记本上)</p><p class="ql-block">2. 小小设计师：</p><p class="ql-block"> 用彩纸制作大小不同的多个学习过的图形，长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆，利用这些有趣的图形拼成一幅美丽的图画，粘贴在白色的a4纸上，并给自己的作品起个名字。两周一幅，共4幅。</p><p class="ql-block"> 根据自己的拼贴画，数一数种图形各用了多少个？</p><p class="ql-block">长方形有（）个。正方形有（）个。</p><p class="ql-block">圆形有（）个。三角形有（）个</p><p class="ql-block">三、实践活动作业：</p><p class="ql-block">1.乘法口诀：</p><p class="ql-block"> A4硬卡纸制作乘法口诀表，并把乘法口诀背熟。</p><p class="ql-block">2.认识人民币：</p><p class="ql-block"> 利用整个假期时间认识各种面值的人民币，并学会购物，会付钱，会计算应找回的钱数。</p><p class="ql-block">四、数学日记：(共8篇)</p><p class="ql-block"> 1.可以写生活中用到的数学情况。比如：购物消费中遇到的加减问题，外出游玩遇到的数学问题，过年压岁钱的收入、支出问题。</p><p class="ql-block"> 2.可以写你看到的数学现象，想到的数学问题。</p><p class="ql-block"> 3.可以编写与数学有关的小故事。</p><p class="ql-block"> 4.可以介绍在书上看到的数学知识，包括趣味数学，数学故事、数学笑话、数学家的介绍，数学游戏的玩法等等。</p><p class="ql-block"> 5.可以写出自己对一道数学题的解答思路。</p><p class="ql-block"> 6.可以写你对学习数学的心得或学习方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、我是运动小健将</span></p><p class="ql-block"> 坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动，可以打球、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、也可以亲子对弈、慢跑等。</p><p class="ql-block"> 成果展示：选择自己喜欢的一到二项运动，自制一份暑假家庭健身运动卡（A4纸），和同学分享自己的运动感受。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、我是生活小能手</span></p><p class="ql-block"> 在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察，细心记录哟！</p><p class="ql-block"> 假期里，孩子们学习整理房间，自己的事情自己做。做到整齐有条理，每天坚持形成习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、我是小小发明家</span></p><p class="ql-block"> 可以在假期里收集一些可乐瓶子、易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺品。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六、制作小报语文手抄报，数学思维导图，疫情防控，防火、防溺水。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">七、做一件有意义的志愿者服务</span></p><p class="ql-block"> 1、探访老人。可以在成人志愿者或社工的带领下探访老人，为老人表演文艺节目，陪老人聊天等。</p><p class="ql-block"> 2、清洁社区卫生。可以在社工的组织下一起清理社区的卫生，如社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。</p><p class="ql-block"> 3、募捐活动。帮助山区、贫困孩子建立图书募捐活动，收集图书、课本、文具文娱等学习用具。</p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">在欢乐的时光里，同学们别忘了注意安全啊。最后祝同学们暑假快乐！</b></p>