科技就在身边，创客共创未来——本溪市迎宾小学智创科技社团主题活动

哈哈公主

为培养学生程序设计的创新思维，激发学生对程序设计的兴趣和热爱，为具有相关数理思维特长和创意想象特长的学生提供挖掘潜能、施展才华的机会，同时丰富我校信息技术教育与创新实践的成果。7月13日，在校领导的亲切关怀下，在班主任的大力支持下，我校开展了“科技就在身边，创客共创未来”为主题的智创科技社团主题活动。 本次活动分为跳舞机器人，炫酷无人机，智能程小奔，创意比赛车辆， 3D模型打印五个部分。 这真是一场人工智能的盛宴，社团师生齐聚现场观看，只见台上的机器人们摆出千姿百态的造型，跟着音乐有节奏地跳动了起来，时而挥舞着手脚；时而扭动身子；时而做出健美动作，围观的同学们目不转睛地盯着这些可爱的机器人，不时发出阵阵掌声和惊呼声。有的同学兴奋地拉住老师说：“看！机器人可以做我们人类不能完成的动作！”好玩又奇妙，台下的学生们在欢声笑语中充满着对科技的探索与期盼。 　　在社团教师的讲解下，学生初步了解了机器人的定义、由来、发展历程，以及国内外AI机器人当前的智能化程度。随后，教师组织孩子们进行了一场头脑风暴：在世界范围内，机器人发展到什么程度了？中国的机器人水平到底如何？智能机器人会威胁到人类自身的生存吗……引导学生在课堂上能够从更多元的视角思考问题，促发他们敢于质疑，善于质疑。 　　在活动中，学生学习专注，兴趣浓厚，了解到了智能机器人的发展历程、分类、驱动方式等。神秘的机器人世界，吸引了孩子们好奇的眼光，激发了孩子们探索的热情，创新思维得到了拓宽与提高。 社团老师专门为学生们介绍了智能机器人“程小奔”，并教授学生们学习使用慧编程软件，手把手指导每一位学生控制机器人，学生通过对机器人发出指令，就可以让“程小奔”“say hello”、做表情以及移动。将枯燥的编程知识与游戏互动结合起来后，学生纷纷感到人工智能课程原来也可以这么有趣。 　　孩子们带着自己天马行空的想法和诸多疑问，去钻研，去探索，通过乐高3D搭建软件，体验了虚拟机器人的设计和搭建，加深了对机器人结构、功能和用途的认知。在搭建中，他们步步紧跟，并在制作中发现问题，小组合作中讨论解决问题，完成了可活动环节的动物、机械手、自由活动机器人和寻迹小车的搭建，并学会使用了数学加减乘除运算工具，学生们动手能力和分析能力得到了极大提升。 　　社团老师带领小朋友们参观冬奥会吉祥物冰墩墩、3D打印建筑（天坛、古堡）等造型各异的模型，探索3D打印的奥秘，孩子们对于什么是3D打印技术以及3D打印技术在生活中的广泛应用有了进一步的了解。 　　最热闹的是无人机项目活动，社团老师从无人机的组件和用途，给同学们做了生动的讲解，现场掌声连连，精彩不断。同学们认真听社团老师耐心的讲解，积极互动，都想赶紧进入动手实践，探秘无人机。在无人机展馆内，同学们学习了无人机历史知识、无人机的结构和飞行原理，知道无人机是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机，或者由车载计算机完全地或间歇地自主地操作。同学们认真地听讲，仔细地观察，十分专注。 　　随后，同学们拿出了自己动手组装的无人机进行了无人机穿越赛道实飞体验，在老师的帮助下，每名同学都感受到了自己的无人机飞起来的自豪与喜悦，也慢慢掌握了无人机飞行技术，最后给了学生操作无人机的机会，同学们跃跃欲试，一个个学起来有模有样，与无人机零距离互动，极大地激发了学生的浓厚兴趣，丰富了他们的课外生活，开拓了他们航空科学视野，培养他们热爱航空、热爱科学的兴趣。  　　科技就在身边，此次社团活动，通过让学生们亲身体验、实践操作，同学们大开眼界，既丰富了科技知识，又增强了科创兴趣，激发青少年讲科学、爱科学、学科学的热情！ 正所谓未来已近，学校社团的信息课程结构、信息课堂形式正在发生着前所未有的改变。相信这类智能活动还将继续深入我们的校园，让越来越多的学生们了解和掌握，我校正乘着教育信息化东风，努力助推人工智能教育新时代！