<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨天的课程，学到了什么是整理收纳，以及整理的步骤和流程。今天继续学习课程，整理的本质是四大关系的平衡：人、物品、空间、时间之间的平衡。那么整理的五大思维是什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1）反思思维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们和家人理想的生活方式是什么？理想中的家是怎样的？购物的动机都有哪些？动机背后的深层需求是什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回想我自己理想的生活方式、理想的一天，希望被美好的一切包围着。家里到处都干净整洁有序，最近简单理了一下厨房，柜体里断舍离了一些过期物品，疫情期间囤物资的箱子也流通了，顿时感觉厨房地方大了很多，台面留白后特别清爽，感觉整个厨房焕然一新。在干净清爽的厨房做饭是一种享受啊！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">关于购买物品，有时想想，特别是打折搞活动时购买的物品，很多并不是当下需要的，现在我只会购买自己真正需要的物品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2）全局思维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思考每个空间的功能和意义、物品的意义</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3）批判思维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每个家都应该有自己的个性和标签，创造属于你们自己家的标签</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有的朋友家人都喜欢阅读，客厅会有整面墙的书柜，我是在房间一角布置一小块区域，作为我读书、学习的地方，另外有家庭喜欢音乐喜欢喝茶，还有小朋友喜欢玩游戏，可以布置一块专属于亲子活动的地方，现在客厅也不像以前老三样，电视、沙发和茶几，可以根据家人的需求规划布置。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4）精简思维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凡事遵循二八法则，把时间花在最重要的人、事、物身上</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5）分解思维</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把复杂的事情简单化，按照物品的分类进行整理，先跨出心甘情愿的第一步</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把一个大目标分解成小目标，有点向微习惯</p><p class="ql-block">比如此刻的我，从昨天开始，我会利用碎片化时间把整理的课程，安排每天一堂课，输入后用思维导图输出，再用美篇文字的形式分享出来，输出倒逼输入，工作之余我再把自己家开始行动整理起来，感觉这样我对课程的理解更透彻了，理论联系实践。</p>