目标3 具有初步的归属感 <p class="ql-block">教育建议：</p><p class="ql-block"> 1. 亲切地对待幼儿，关心幼儿，让他感到长辈是可亲、可近、可信赖的，家庭和幼儿园是温暖的。如：</p><p class="ql-block"> 多和孩子一起游戏、谈笑，尽量在家庭和班级中营造温馨的氛围。</p><p class="ql-block"> 通过和幼儿一起翻阅照片、讲幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，老师的和蔼可亲，对养育自己的人产生感激之情。</p><p class="ql-block"> 2.吸引和鼓励幼儿参加集体活动，萌发集体意识。如：</p><p class="ql-block"> 幼儿园和班级里的重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定。</p><p class="ql-block"> 幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感。</p><p class="ql-block"> 3.运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。如：</p><p class="ql-block"> 和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县(区)名称。</p><p class="ql-block"> 和幼儿一起外出游玩，一起看有关的电视节目或画报等；和他们一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、著名的建筑、独特物产的图片等，在观看和欣赏的过程中激发幼儿的自豪感和热爱之情。</p><p class="ql-block"> 利用电视节目或参加升旗等活动，向幼儿介绍国旗、国歌以及观看升旗、奏国歌的礼仪。</p><p class="ql-block"> 向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造，激发幼儿的民族自豪感。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">—《3-6岁儿童学习与发展指南》P41</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑丨张晓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">朗读丨王丽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">日期丨2022年7月16日</p>