随着新课程改革的不断深入，教师培训已成为加强教师队伍建设、提升教师专业化水平、确保课程改革顺利实施、提升教育教学质量的重要环节。 为更好的提高我县科学教师的业务能力及课堂教学水平，我们将于7月13日在教师进修学校，进行主题为《学习“教育评价”提升教师素质》的培训活动。通过本次培训向全体教师传达《教育评价系统性改革》和《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）省级竞赛方案》省级文件精神。 <p class="ql-block">会议流程：</p><p class="ql-block">1、8:20前全体参会教师完成签到；</p><p class="ql-block">2、主讲教师讲座；</p><p class="ql-block">3、培训评价（培训问卷和培训心得）；</p><p class="ql-block">4、全体教师拍照留念。</p> 本次培训由进修学校教研员陈莉老师主持，介绍本次培训的主讲教师及主讲内容，并对本次培训提出相关要求。 本次培训主要有四个主题： 第一、二主题由进修学校教研员陈莉老师主讲 主题一、《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神传达<div>主要内容：<br><div>1、《深化新时代教育评价改革总体方案》；</div><div>2、义务教育质量评价指南；</div><div>3、义务教育质量评价指标。</div></div><div><br></div> <p class="ql-block"> 老师要重点了解学生发展质量评价，平时的课堂设计、课堂要求等，都可以渗透学生发展质量评价。陈老师向大家介绍了这份文件的主体框架，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。所以参培教师认真研读文件，了解文件的主要内容。</p> 主题二、《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）》的政策解读<div>主要内容：<br><div>1、指导思想；2、工作目标，总体要求；3、实施原则；4、主要内容。</div><div><br></div></div> 结合《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）》的文件，鸡东县制定了《鸡东县基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025 ）竞赛方案》，陈老师向大家详细介绍了鸡东县的竞赛方案内容和时间安排。 第三个主题由永安中心校汪金生（兼职教研员）老师主讲 主题三、小学科学学科课堂教学基本要求<div>主要内容：</div><div>1、指导思想；2、课程性质与基本理念；3、课程目标和主要任务；4、课程设置；5、教学原则；6、教学要求：7、教学保障。</div> <p class="ql-block"> 通过汪老师的讲解，教师们充分认识到教师如何在课堂上发挥主导作用，突出学生的主体地位，科学把握学生认知规律，构建以生为本的课堂。</p> <p class="ql-block">第四个主题由红星学校孔令如老师主讲</p> 主题四、小学科学学科如何说课<div>主要内容：</div><div>1、什么是说课；2、说课的价值意义；3、说课的类型；4、说课的内容；5、说课的基本原则；6、评审标准；7、说课和讲课的差异。<br></div> 通过孔老师的讲解，教师们对评审标准，说课内容中的说教材分析与处理、学情分析、教学目标和重点难点确定、教学过程与教学策略、教材效果与教学反思、练习、作业及板书设计等环节有了详细的了解，可以对以后的竞赛做好充分的准备。 认真听讲和记录的教师们 详实的培训记录 教师培训心得 <p class="ql-block">认真回答的培训问卷</p> 本次培训，在方式上采用集中学习，互动交流的形式展开。只有全面提升基础教育教师能力，才能引领教师走向新型骨干教师，真正发挥教学的实效性；更有效的提升教师业务能力。通过对《教育评价系统性改革》、《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）实施方案》政策解读、《小学科学学科课堂教学基本要求》、《小学科学学科如何说课》四项培训内容，使全体教师明确了文件精神，对课堂教学的基本要求和如何说课有了进一步的了解。