<p class="ql-block"> 岁月缱绻，葳蕤生香。为深入贯彻落实“双减”政策，进一步丰富孩子们的暑假生活，切实减轻学生校外培训负担，充分发挥学校教育主阵地作用，着力解决小学生假期“看护难”问题，有效缓解家长焦虑，提升家长的教育获得感和幸福感。2022年7月11日，北票市花园小学假期托管服务正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 为了保证孩子在假期托管期间能轻松愉悦的度过，且在知识上有所收获，能力上有所发展。学校设置多彩课程，旨在激发学生学习的内驱力，唤醒思想不放假的动力，实现让每一名学生主动、灵动参与学习，二年组全体教师伴着盛夏的热情，在各自的工作岗位上创新探索，为孩子们的幸福成长搭建了一个个展示魅力的舞台。</p> 读写结合厚积累 <p class="ql-block"> “读书破万卷，下笔如有神”。为培养学生良好的阅读习惯，持续提高学生阅读素养，丰富孩子们的课余生活，在托管期间我们探索有效阅读模式，让同学们从小就在古今经典中徜徉，感受华夏文明的智慧，并在潜移默化中积累阅读方法，陶冶情操。激发阅读兴趣、增强朗读技能、养成良好的阅读习惯。有量的输入，为有质的输出做了很好的铺垫，看着孩子们的精彩文章，我们为孩子骄傲，同时我们也坚信，在坚持的力量中，未来的她们一定会成为“腹有诗书气自华”的儒雅少年！</p> 专项拓展强思维 <p class="ql-block"> 在数学拓展活动中，全体教师对课程设置进行了深入研究，教学中兼具知识性和趣味性，体现了数学知识来源于生活，又回归生活的特点。学生锻炼思维的同时，也提高了概括归纳能力，形成了良好的知识架构，使他们的神经元链接更加丰富。</p> 英语口语秀风采 <p class="ql-block"> 英语老师激情于课堂，潜心于教研。她们充分利用奖励机制调动学生参与的热情，以练习学生口语训练来帮助学生巩固所学的字母发音，通过歌曲、游戏等活动，激发学生的学习兴趣，也通过任务培养学生乐于与同学交流的态度以及培养学生大胆开口、细心聆听的学习习惯。</p> 经典诵读促传承 <p class="ql-block"> 中国文化源远流长，博大精深。用现代歌的方法来唱出古诗是一种文化的继承融合。我们学习古诗就是为了继承中华传统文化，学习古人孝顺、忠诚等优秀的传统美德。用现代流行歌的方式来表达古代诗中的感情，这就是一种文化的融合。既可以继承我们优秀的传统文化，也让它们在新一代青少年手中形成新的文化，继续流传下去。</p> 美术创意展魅力 <p class="ql-block"> 美术活动作为艺术表现的一种形式，以其生动、形象等特征，广受孩子们的喜爱。为了更好地彰显我校的美术特色，让孩子们在创作的过程中“享受艺术、快乐成长”，托管中，我们根据学生身心发展规律，开展创意美术画、彩泥制作、手工等多项活动，培养学生想象力的同时，更注重动手操作能力的训练，使学生体验自由表达和创造的快乐，增加审美情趣。</p> 体育课程显活力 <p class="ql-block"> 看，篮球场上的奋力拼搏，瞧，绿茵场上的你追我逐，这正是体育运动的活力，这也是力量与协调能力的接力，更是培养孩子们用良好心理素质去获得顽强拼搏意志品质的较量。多样化的体育教育，满足学生成长的需要，让运动产生的多巴胺引领学生不断追求卓越。</p> 益智玩具出新高 <p class="ql-block"> “益”想天开，“智”取未来。益智是一门充满趣味和童真、激发学生创造性和创新思维的课程。为了激发学生学习魔尺的兴趣，培养学生思维能力和观察、思考能力，我们以魔尺、魔方教学为载体，将益智课程引入课堂，让学生在玩中学，玩中思，玩中悟，魔方速拧让孩子们体会着速度和激情，小小魔尺在孩子们手指的灵活操控下，飞速拼出葫芦、球体、爱心、小动物等各种造型，彰显了孩子的智慧，使孩子们的创造力得以绽放。</p> 音乐活动倾真情 <p class="ql-block"> 贝多芬说，领悟音乐的人，能从一切世俗烦恼中超脱出来。在托管班的音乐课堂中，音乐老师创设了符合学生特点的教学情境，激发学生学习音乐的兴趣，让每个学生在音乐律动中收获快乐。她们或歌或舞，或唱或跳，让音符与成长的节奏和出优美的乐章。</p> <p class="ql-block"> 时教必有正业，退息必有居学。老师对学生的教育，不止于书面，更源于生活，甚于思想。这个暑假，二年组全体教师将带着自信和执着，以多元化课程为依托，以促学生全面健康成长为目标，不断在学生发展的未知领域深耕细耘，为实现学生的终身成长守望助力。</p> <p class="ql-block">北票市花园小学</p><p class="ql-block">2022年7月</p>