提灯引路 教育有光——2022年武陵区小学数学教师学科培训

武陵教育

<p class="ql-block">  为了让老师们更好把握修订版课标理念下的小学数学学科教学方向,探索新课改背景下的小学数学教学新路径,进一步推动武陵区一线教师教育教学能力的提升。7月12日至13日,在武陵区教育局教研室的统筹安排下,我区300余名小学数学教师在文理学院多功能厅举行了为期两天的线下培训。 </p> 开班仪式 <p class="ql-block">  武陵区区教育局党组成员、副局长侯卫红、区教研室主任陈冬湘、小学数学教研员席莉以及湖南文理学院继续教育学院院长佘丹青、副院长高春贵领导参加开班式。开班式上,侯卫红局长明确要求老师们要扎实做好两天的学习,把专家的想法和理念带回课堂进行实践,为不断提高我区小学生数学学习思维能力多思考多实践多学习。</p> 专家讲座 <p class="ql-block">  7月12日上午我们迎来了长沙市教育科学研究院小学数学教研员、高级教师张新春,张老师带来的《小学数学问题解决及其教学》从生活现象出发,从问题解决的本质认识出发,让老师们共同思考,重新认识了问题解决教学中要注意的策略和侧重点。</p> <p class="ql-block">  湖南教育报刊社编辑、中学数学高级教师申建春老师,带来的《小学计算教学的“理”与“力”》给老师们耳目一新的感受。申老师从计算的细节出发,让老师们多角度多维度的对计算教学中的算理和算法有了更深的理解,以及对运算定律的应用提供了思考。</p> <p class="ql-block">  7月13日,长沙市首批卓越教师学科带头人旷海彬老师,给我们带来了“图形与几何”教学实践与思考的专题讲座。旷老师从教材出发,以教材中的例题为起点,结合其丰富的教学经验,深入浅出的帮助大家重新建立起图形与几何板块教学的思路。</p> <p class="ql-block">  教育有光,学不思则退、思不深则殆,这次培训启迪明智、提升能力、促进教学,定会把武陵区小学数学教育的发展推进到新高度。</p> 学员感言 学员互动 学员风采 <p class="ql-block">图文:邓阳</p><p class="ql-block">编辑:黄丹</p><p class="ql-block">审稿:席莉</p>

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