我的学琴记录3⃣️

yanfang

<p>学琴的路上不断遇到引路人,师姐、同学、闺蜜……收获了很多经验和方法……</p> <p>从上学期末开始除了练习弹奏法,练习基础乐谱,同时开始学习双手弹奏的乐曲。之前一直非常佩服我们合唱团老师,随时拿到一个曲谱,马上就能流畅地弹奏出来。</p> <p>识谱能力的培养。莫扎特说:视奏的技巧就是把一首乐曲,以应有的速度演奏出来,还要表现出每一个音符应有的表情和情趣,使聆听的人觉得仿佛是作曲家本人在弹奏一样"</p> <p>学习的重心是实际的独立读谱能力,好比老师说的要先唱谱,唱好谱是弹好曲的前提。</p> <p>视谱培养的条件是再难的曲子也要左右手一起阅读,然后再分手练习。看来之前的练习弄反了😊接下来要重新定位了,视谱要求把谱上的音符立刻奏出来,靠的是反应,而不是记忆。</p> <p>每个音符至少提供五种情况:音高、时值、音量、演奏法、指法,视谱练习练的就是在瞬间同时接受并处理这五种情况的能力,下手要慢,脑子要快,眼睛要走在手的前面。</p> <p>20220309一年级下学期第一课,继续学习连奏法,锻炼双手协调能力,把握断音和连音的区别</p> <p>0315一年级下学期第一课练习曲,拜厄19页,老年钢琴第一册欢乐颂。第一天左手中指弹sol音差点抽筋了😊看来之前断奏法练习得不够,一周下来好多了,但是左手的弹性还是比较差,节奏的强弱没有体现出来,以后应该还会碰到类似情况,唯有勤练才能适应曲谱要求哦。</p> <p>刚刚开学上了一堂课,又被疫情叫停了……</p> <p>节奏被称为音乐的灵魂,弹着弹着就感觉是手指在琴键上跳舞,要跟着旋律调动脑力和心力奏出抑扬顿挫的声音,身心和琴键融为一体,沉浸在乐曲中……</p> <p>其实无论是分手练还是双手练,识谱是前提,必须熟练掌握五线谱的谱调、谱号对应的琴键,再加上节奏、指法……</p> <p>师姐推荐的红河谷小曲,疫情停课期间正好学练学练</p> <p>还有个别节奏不准确,强弱、连奏还需要不断地磨练,音乐的流畅性才能越来越好吧0326</p> <p>感觉这首曲子如果竖立弹奏的话,音色、强弱和连惯性的效果更好,左右手同时弹奏必须完全一致,这样才能弹出真正的和弦音</p> <p>疫情还需要持续防控,复课估计要五一假期后了,再自学师姐推荐的小曲《喀秋莎》</p> <p>指法掌握还不熟练,有跨度的曲谱连贯性不够,还需要继续磨练。虽然是小曲子,但每首曲子的旋律对弹奏的要求都有差异……,家人说越来越有感觉了0413</p> <p>0508母亲节即兴弹一曲《萱草花》(只有简谱)</p> <p>触键、弹奏法、音色,弹奏法决定了音的质地,就是音色,比如最初的断奏法,音色集中而结实;比如跳音,每个音符时值不弹足,音符与音符之间留出空隙,而且根据乐曲内容可以分为手腕、手指、手臂三种奏法;比如连奏法,坚硬的声音用指尖触键奏出,柔和的声音可以用指肚触键奏出;以后应该还会学到很多很多微妙的奏法吧。专家说有本事的人弹琴,能让同样一架钢琴,同样一些键发出不同的声音,有的听起来淸脆明亮,有的听来柔软幽暗,学琴不光是把谱上的音和节奏弹准,还要通过触键、奏法的变化展现乐曲的意境……</p> <p>0510似乎柔和一点了😊反复练习后是否有点进步?感觉还是不够流畅</p> <p>0518终于复课了,一年级第二学期第二课。因为疫情影响的课程将在本学期每周教学中逐步弥补,到学期结束赶上教学进度,这样暑假前每周的练习曲增加2首左右。</p> <p>今天上课的主要内容是练习左右手五个手指的音阶,掌握从头和记号内反复记号,有跳音+连音的断奏法,学习交替呼吸的的弹奏,复习高、低谱,继续练好基本功😊</p> <p>0524第二课练习曲,拜厄四首,大汤2首,教材一册一首德国民谣,拜厄第四首和大汤第二首练的时间较长</p> <p>0525、0601缺了两堂课,钢琴被包起来暂时也无法练,积了两次的作业感觉时间不够用了,后面还要抓紧练,基本功非常重要</p> <p>0608一年下学期第五课,进一步强调抬手断句、练习两手协调的弹琴细节,为弹不一样的节奏内容打好基础。了解大调音阶,了解半音是两个琴键最相邻的距离音,要求弹琴时要特别注意解决重难点</p> <p>0614一年下学期第三课练习曲:拜厄23页16一18,大汤巜湖上天鹅》</p> <p>0614一年下学期第四淉练习曲:拜厄24页19一21,大汤磨刀匠,大学一册波西米亚之歌</p> <p>0614一年下学期第五课练习曲:拜厄24一25页22、23、25,大汤踏级石</p> <p>练习曲有点难了,目前看,不多练,一目两行是做不到的,好像动手能力弱的,弹琴也差不多,天才+勤奋,首先还是要有点天赋哦😊当然勤也能补拙,那就只有多练了😋</p> <p>0615一年下学期第六课,继续练习音阶,左右手不同节奏的抬手断句和五指关节的力度。</p> <p>0623一年下学期第六课练习曲:拜厄26页,26-28,大学《昨夜奇梦》</p> <p>一学年即将结束,还在基本功练习中……</p>