<p class="ql-block"> 宝安区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0已步入到整校验收阶段，现在我们一起来回顾一下崛起腾飞幼儿园信息技术2.0提升工程校本研修的过程。</p> <p class="ql-block"> 幼儿园在以丁园长的带领下，级组长黄也制定了主题研修方案，研修主题内容为《技术支持幼儿阅读能力的提升》，全园20名教师积极参与，开展了以语言区阅读领域的教师公开课评比活动！</p> <p class="ql-block"> 在信息技术与阅读融合下，支持教师语言与其它学科相结合的活动设计，支持学生创造性的学习方法和表达方式，革新教师的教学方法和教学环境，以此幼儿的阅读能力、阅读兴趣、语言发展等综合素质显著提升。</p> <p class="ql-block"> 此次活动开展得到了老师积极响应，在探讨《技术工具可以为跨学科学习活动提供哪些便利》、《如何利用各种信息技术手段进行绘本故事教学》等老师们畅所欲言，把自己的想法与见解共同探讨！</p> <p class="ql-block"> 在开展的语言领域-阅读公开课中，老师们精心设计，结合能力点B1跨学科学习活动设计、B4支持学生创造性学习与表达、G6智慧教育的方法与环境，开展了公开课评比活动，最终，黄也老师的《现在我很棒》获得一致好评</p> <p class="ql-block"> 对此，丁园长在原课程的基础上也提出了想关建议与指导！最后，我园典型课例《现在我很棒》完成打磨与录制工作！</p> <p class="ql-block"> 2021年11月30日，我园100%通过校本验收，期间，共开展1个研修专题，1次听评课活动，3次教学研讨活动，1个研修作业活动以及共收到60份个人能力点提升总结，老师的信息应用技术得到了质的提升！</p>