<p class="ql-block"> 为了贯彻落实《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育数学课程标准（2022年版）》的精神与要求，引领教研人员和一线教师开展研究。2022年7月12日，山东省小学数学学科开展了“新课标 新课堂”系列研讨活动。本次研讨会通过线上直播方式开展，临沂二小南京路校区全体数学教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，山东省教科院徐云鸿老师对数学文化与学习方式变革进行了深入浅出的引领解读，为进一步深入开展基于数学文化促进学生数学核心素养的研究指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 接着是潍坊团队展示他们的研究学习成果。分别观看了赵晓敏老师的《快乐的一天--认识时间》数学绘本课，滕国峰老师的《绿萝的秘密--多面形面积》，王文君老师的数学主题阅读课《无可替代的百分数》，武聪霞老师的数学戏剧《八戒分碗》。每一位老师的课堂都异彩纷呈，各有千秋。</p> <p class="ql-block"> 随后，聆听了苏桂芹老师的《数学戏剧：数学文化的有效载体》和孙俊勇老师的《以数学阅读促进学生数学核心素养发展的区域实践研究》，两位老师的报告为推进现代课堂教学改革提供了新的方向。</p> <p class="ql-block"> 下午，老师们聆听了临沂团队的学习研究成果报告。他们团队以文化为载体，以活动为助力，使数学与生活链接。</p><p class="ql-block"> 首先，刘树霞老师和王冲老师做了《文化为擎 实践为基 提升核心素养》的报告，让老师们感受到数学文化的重要性；接着刘靖、王学友和王立功三位老师为老师们展示了《让世界成为孩子们的教材--数说生活，快乐实践》的研究成果，进一步明确生活中的数学对学生数学学习的重要性。殷运峰老师交流了报告《活动助力 文化赋能 让数学更有味道》，通过各种图片的展示，让老师们耳目一新，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后，临沂市教育科学研究院于江美主任做《动起来，让数学与生活链接》报告。从改变数学学习的方式，转换数学研究场所；从室内到室外，拓宽数学学习的内容；从课本到生活几个方面给我们做了精彩报告，介绍了他们在数学教学中开展的一些列活动。</p> <p class="ql-block"> 新课标，新课堂，新方法，新手段，我们将以此次培训为契机，在教学上不断提升业务知识，在思想上不断提高业务认知，一定会严格遵循新课标要求，积极探究，努力培养学生的核心素养，让课堂更精彩！</p>