<p class="ql-block">为更好的促进学生发展，提高教育教学质量，确保2022年中考取得优异成绩，德州市第九中学明德校区一手抓学生培优补差，一手抓教师质量提升，坚持“两手抓”，全面提升九年级教学质量。</p><p class="ql-block"> 自2021年10月开始，明德校区九年级培优补差工作正式开始，年级组长张珊珊老师向各位老师首先分析了九年级各班各学科学生的成绩，吴梅校长，孙德锡校长强调了培优辅差的重要性，希望语数外老师们能够在克服困难，承担起艰巨的培优辅差任务。最后宋校长要求所有老师和同学们提高认识，全力以赴迎中考。</p> <p class="ql-block"> 为进一步提升培优补差工作成效，每次模考后，九年级及时召开教学质量分析会，会上从教师平时教学成效和学生平时学习表现两方面对本次模考成绩进行了分析。同时，年级组确定培优补差名单，根据人数均衡、弱科优先等原则，将学生分配给任课老师承包，采取学生个别突破、时间上见缝插针的方式，并从学业辅导、心理疏导、生活引导等方面对优生优培，后进生辅导，并鼓励教师创新方法，拓展渠道。年级组定期召开班主任会议，九年级语数外备课组每周两次集体备课，使得老师们对如何开展培优工作做到了心中有数，有力的推动了九年级教学工作的进一步提升。</p> <p class="ql-block">2022年，自进入复习阶段以来，各学科老师们每天早来晚走，不放弃任何一位学生，努力做好培优补差工作，让学生真正做到有对象提问，有专人解答，有后续反馈，让老师精准点对点服务学生，期待中考取得优异成绩。</p> <p class="ql-block">编辑：张珊珊</p><p class="ql-block">审核：吴梅</p>