“专家引领促发展，学思践悟助成长”——2022年宁陕县小学数学教师继续教育暑期培训

宁陕县梅子小学钱夏

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师继续教育培训是教师发展的永恒主题，学习只有起点，研修更无止境。 为了全面提高教师实施素质教育的能力，不断提高教师专业化水平，促进教师队伍专业化发展，提高小学数学教师综合素养，建设高素质专业化教师队伍。7月9日下午，在宁陕县高中四楼培训的数学老师们带着对教育的执着追求与热爱，开始了第三天的培训之旅！ 　　下午第一节课是来自平利县教研师训中心小学数学教研员，安康市优秀教研员。陕西省教学能手，陕西省学科带头人吕蒙老师为我们全体数学老师带来了示范课——《小数的认识》。吕老师以问题激发学生思考、体验、表达，让学生在思考中体验，在体验中表达，在表达中悟理，并将课堂的主动权交给学生，让学生没有任何约束，并且给学生创造了一个轻松愉悦的学习环境！练习题设计巧妙且新颖，将数学知识与实际生活紧密联系起来，并且让学生们在学习中感悟小数不小，有很大的世界！ 接着由宁陕县铁炉小学的曾丹老师为我们执教的《质数和合数》。曾老师的教学过程环环相扣，课堂气氛活跃，过渡自然，评价丰富多彩，展现了一个数学教师应有的内涵和风采。宁陕县宁陕小学陈梦菲老师为我们执教的《异分母分数的加减法》。陈老师的教学教态自然，语言亲切，充满活力，课堂气氛活跃，师生互动和谐。 吕蒙老师对二位教师的两节课给予了充分的肯定和评价，对我们教师在教学方法的运用上进行了指导。 　　7月10号上午，吕蒙老师针对《聚焦核心素养，科学建构概念》这一主题，为我们教师进行了全面的讲解，既有理论上的分析，也有具体实例的指导。 1.数学概念的引入。主要从创设情境，激发学生的兴趣以及创设活动两方面进行了全面的讲解。 2.数学概念的构建。主要介绍从操作体验助理解，思维创新建筑核心角度出发。 3.数学概念的运用。主要从数学思维促提升，以及三环六步的数学概念的基本策略，重视情境创设，丰富呈呈现方式等方面进行了深入的阐述。 4.重视信息化教学，融合现代教育技术。 吕老师的主题讲解让人回味无穷，更让人受益匪浅。通过学习，使我的思想豁然开朗，让我给自己的教学找到了一个很好的参照。 　　7月10日下午，安康高新区第一小学刘远平老师为我们带来精彩的示范课——《负数的认识》。刘老师善于创造性的使用教材，不脱离教材，善于联系生活实际，不断开发教学资源，学生在课堂上生成的错误，经过刘老师巧妙的引导，使学生真正地掌握了知识。刘老师在提问0时，抽学生说说自己的观点，让学生在试错环节中得出结论，以数学培养学生思维和思辨能力，激发学生兴趣，特别是在深化和应用负数时，出示—2的情景，让先让学生讨论—2的具体意义，再让学生画出实物情景，特别是身高—2厘米，想一想怎么回事呢？这个问题激发了学生的学习兴趣，引发学生的思考，注重将知识与实际运用进行结合。 宁陕县宁陕小学汪琳老师为我们执教《长方体的认识》。汪老师善于培养学生的动手操作能力，整堂课让学生在做中学，学中悟！课堂气氛轻松活跃，学生敢想、敢说。 下午刘老师开展讲座《谈谈心中的好课以及新数学课程标准》。 1.首先，教师是课堂活动的参与者，观察者和设计者，课堂应激发学生兴趣，引发学生思考，培养学生的习惯，教学应该是一个真实的过程，活动不应该流于形式，应该以学生有效地发展为立足点，以科学的方式进行教学，让课堂充满活力，充满情趣，充满智慧。 2.教师要真正的思考学生的需求是什么？认可自己的贡献得到认可的需要；成就取得成功的需要；参与交流和参与的需要；个人发展提高对于自己来说重要的专门技能的需要。 3.作为教师，怎样的沟通才是有效的呢？高度的责任心是心灵沟通的前提；充满爱心是心灵沟通的基础；宽容之心是心灵沟通的桥梁。 　　7月11号上午，刘远平老师开展讲座—《从教为中心，走向以学为中心》。刘老师精彩的讲座，主要让我们教师明白不断更新观念，把理念进行内化。联系生活实际，感悟数学。读懂学生，高效对话。裸学裸思，深度参与。先学后教教，少教多学。问题引领，增加温度。抓住生成，行成资源等6个方面进行了生动仔细的讲解。 　　7月11号下午，安康市教研室副主任李志老师带来讲座《基础教育教学成果凝炼的范式例谈》。李老师基于以及多年的实战经验，主要从三大方面进行了讲解。从课题研究的过程中凝练成果，从学习活动中锻造成果，从专业成长中挖掘成果。这样具有学术性的讲解，为我们年青教师带来了方向，树立了标杆！ 　　7月12日上午，所有培训的数学教师分为五组，把近几天所学知识与收获运用到教学实践中，每组选派代表上微型课，以及学员分享培训心得体会。所有学员聚精会神，抓住分秒时间进行激烈的讨论个准备。 最后由李志老师进行了深刻的点评。学员们用鲜活的案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐释，给了我们强烈的感染和熏陶，使我们在思想上，业务理论上和教学实践上获益匪浅，使我们能感受到思想火花的冲击，心灵的震撼。通过这次培训学习，使我们不断的完善自己对新课程标准理念，教育理念有了一个全面全新的认识，同时也使我们认清了自己在教学中的不足，需要学习东西，还有很多需要改进的地方。 　　从一份份认真详实的笔记中，我们能看到教师们对教育的热爱，热爱可抵岁月漫长，期待教师们勇于挑战，勇于承担，在磨砺中快速成长。 　　“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”短暂的暑期培训活动，信息量大，借鉴性高，老师们认真学习，相信我们的老师都能站好我们的课堂主阵地，让数学的思维精髓植根于学生心灵深处，让数学教学为孩子的成长插上飞翔的翅膀！ 相信他山之石，可以攻玉，作为教师，我们一定要学以致用，让培训的硕果在我们宁陕教育事业的发展中大放光彩！ 编辑：钱夏 卢玮 审核：吕家风