教研，这边风光独好——南溪中心小学2022年春季教研活动掠影

南溪小学李程思

立身以立学为先，立学以教研为本。“双减”背景下的教研工作，是一线教师探索新的教学之路的契机。自双减政策实施以来，教师的思想、认知、教学都有明显的变化。怎样进行高效课堂备课，如何进行高效课堂教学，作业设计和安排怎样才能与时俱进行之有效等等，诸如此类问题，成为每一位教师面临的问题。为探索改进教学方式，共同提高教学教研水平，南溪中心小学召开2022年春季教学教研专题研讨会，为本学期教学工作、教研活动等安排做出了细致的部署。 经过商讨，自本学期起，我校划分了语、数、英、综合四大教研组，聘任有能力、有责任心的老师担任教研组长，并以组为单位开展了各类活动。随后，各教研组也陆续召开了教研研讨会，教研组长就本学期活动安排及时间的选择与组员进行了细致的探讨，党支部副书记周新平和教导处主任张阳沐也就本学期的教学常规工作安排为各位老师进行了细致的讲解。 各校领导鼓励教研组的每位成员要积极主动地去参与教研活动，发挥自己的创造性，为活动增添色彩。另外，齐校长也强调老师要认真对待学校的常规工作，把它落实到位，从而更好地提高教学质量。 至此，南溪中心小学2022年春季教研活动正式拉开序幕！ 教研室有缘复得沐春风，青蓝同辉师徒归 古人云：“有缘复得沐春分”、“古之学者必有师”。“青，取之于蓝，而青于蓝”是对年轻教师的期待。为了充分发挥骨干教师的示范和老教师的传、帮、带作用，使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出，成为小学骨干的后备力量。2022年2月25日，南溪中心小学开展了“青蓝同辉”师徒结对活动。 活动上，校领导们不仅为师傅们颁发了聘书，将这份沉甸甸的责任落在了师傅手上。并且，在全体教师的注视下，10名年轻教师手捧热茶，俯首行礼，向师傅们敬茶，并签订协议合同，场面温馨感人。从此以后，一声"师傅”、“徒弟”，变成了共同的誓言，它宣告着“青”的拼搏奋进，宣告着“蓝”的无私奉献，更宣告着“青蓝共育桃李”的坚定信心。 县教研室助力双减展风采，钻研课标促提升 2月28日，万年县教研室“助力‘双减’，研课标提升课活动”正式开始，我校教师积极为需要上提升课的教师打磨、鼓励，力求在一次次的磨合中收获更多。 英语教研组且行且学示范课，观摩研讨共成长 为解决新教师课堂教学的问题，充分发挥骨干教师的引领示范作用，进一步提升我校英语教师教学教研水平，促进教师自身的学习和教学水平的发展，提高英语教学效率，3月16日，英语教研组开展了“南小英语骨干教师示范课”活动，执教教师👩‍🏫分别是黎雅婷和柴艾琴两位老师。 课程结束以后，全体英语教师都给出了自己宝贵的意见，不仅学习了二位老师的优点，互相查漏补缺，也提出了自己的疑惑并进行相应的讨论，正是各位老师积极的学习态度、热烈的讨论让会议进行到了高潮。 语文教研组集体备课巧设计，同课异构展风采 一花独放不是春，百花齐放春满园。为从整体上提高教学质量，3月19日下午，语文教研组开展了集体备课活动。集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力，真正实现脑资源共享，促进教师之间取长补短。 时节如流，岁月不居，风清云淡，天气晴好。柔暖的阳光透过树叶，斑驳地洒在美丽的校园，幻化成一幅静美的画卷。在集体备课教研活动的基础上，4月12日语教组又开展了“同课异构”的教研活动。活动中，两位老师从不同角度诠释了自己对教学的理解，实现了教学优势互补，彰显了教师的教学个性。 课堂教学是一门艺术，但理想的课堂教学和现实总有一定的差距。两位教师针对自己的课堂展示分别进行了教学反思。我们研讨的是一个永恒的话题，不停的是我们实践的脚步。 数学教研组凝聚集体大智慧，打造理想好课堂 人勤春来早，奋进正当时。为了更好地凝聚集体智慧，提高新学期集体备课的质量，增强课堂教学改革效果，全面提高教育教学质量，南溪中心小学数学教研组积极谋划，认真组织，于4月7日开始了第一次集体备课。本次集体备课的内容是人教版小学数学六年级下册第一单元第一课时《认识负数》。 在主备人柴青丽老师阐述了她的教学设计后，全体老师对此节课的教学设计展开激烈的讨论。备课过程中老师们畅所欲言,各抒己见,把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来,进行共同的探讨。老师们都在积极活跃的谈论，发表自己的意见。 正所谓“积水成渊”。在数学教研组长的组织下，教师集体备课充分发挥了集体优势，既统一了认识，又表达了个人独特的见解，真正做到了资源共享，优势共利，从而为提高教育教学质量做出了积极的努力和贡献。 英语教研组 “英”你精彩，“语”你同行 最美人间四月天，优质课堂绘新篇。为进一步贯彻英语新课标理念，全面落实“双减”政策，积极探索自主、高效的课堂教学模式，全面提高小学英语教学质量，根据学校教研室工作安排，英语教研组于2022年4月13日—4月15日在南溪中心小学举办英语优质课竞赛。 此次比赛由学校青年英语教师为大家展示精彩的赛课。老师们以新颖的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学方法，将自己精心准备的教学设计尽力展现，彰显出教师的个人教学魅力，使课堂精彩不断。 在赛后的表彰大会上，我们的校领导们也情不自禁地为各位老师充分发挥自己的教学智慧，对教材进行个性化处理，让课堂演绎出五彩斑澜的迷人色彩而点赞！ 春风十里，不及你春风化雨，通过本次赛课活动，我校青年教师聚焦英语课堂，展英语个人风采。教育不是牺牲，而是乐教；教育不是重复，而是创造；英语比赛也不是结束，而是新的开始，创造的种子才刚刚萌芽，让我们不断学习，以赛促教，硕果飘香。 教研室疫情停课现危机，线上开展不停学 4月22日凌晨，我校突然接到通知——暂停线下教学，师生禁止到校，疫情就是命令，防控就是责任！但疫情并没有浇灭孩子们上课的热情，也阻止不了我们教师教学的开展。 疫情防控，人人有责。在这个时刻，我们的老师纷纷组织同学们以自己的方式为家乡助威，为守护在一线的抗疫英雄加油！ 语文教研组回首，成长，感恩，启航 当盛夏伴着骄阳走来，当花期携着绿意喝彩，六年级的同学们也将告别亲爱的老师、熟悉的母校，去迎接一个全新的未来。为给同学们的小学生活留下美好的回忆，我校在齐子和校长及语文教研组组长段幸子的组织下，于7月7日成功开展毕业典礼暨2022年南溪中心小学六年级毕业感言演讲比赛。 一切准备就绪，同学们在老师的带领下，怀着激动的心情走进现场。毕业典礼也就此拉开序幕。 转眼间很快就要说再见了，同学们诚挚的话语感人肺腑，我们的校长齐子和同志也表达了对同学们的不舍，给同学们送上了最美好的祝愿和希望。希望同学们做一个懂得感恩、自律的人，做一个德智体美劳全面发展的人！并勉励同学们：今天你以南小为荣，他日，南小以你为傲！ 我们用黑白交错的24小时，来感受春夏秋冬的唯美烂漫，我们用六年时间体会了小学的一切美好。在这个学期的最后，衷心祝愿所有的孩子们健康、平安、快乐地长大，南溪中心小学永远是你们的家！ 编辑：李程思审核：周灵签发：齐子和