杭城筑梦静待花开

文英

修水地处赣西北边陲，人口多，底子薄，经济欠发达，和教育发达地方相比，修水教育点多面广，有诸多需要破解的难题，存在不同程度需要弥补的短板。　　为了全面落实党的十九大和十九届历次全会精神，推动修水教育高质量发展，7月11日，2022年修水县中小学校校长领导力提升研修班（第一期）校长一行五十四人到达杭城，进行为期一周的培训学习，“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”，这次培训旨在拓展校长视野，更新校长办学理念，学习在“双减”、“新高考”背景下的课程建设及制度体系建设，提升领导力，办好老百姓家门口的教育 <h1>筹备工作</h1> 县教育体育局文件 学员手册 成立临时党支部和班委会 主持人分工 学员分组 <h1>预备会</h1> 修水县教育体育局党委委员、副局长郑英满讲话 修水县教育体育局党委委员、副局长余武主持会议 <h1>开班仪式</h1> 教师发展中心张迎春副主任主持 修水县教育体育局党委委员、副局长余武同志在开班仪式上讲话 教师发展中心刘忙华主任致欢迎辞 学员代表，散原中学校长郑张清发言 开班仪式由县教师发展中心张迎春副主任主持，共包括四个议程：一，教师发展中心刘忙华主任致欢迎辞;二，班主任，江西师范大学继续教育学院陈松松老师介绍研修课程安排和班级管理制度;三，学员代表散原中学郑张清校长讲话；四，教体局党委委员，副局长余武同志讲话，提要求，作指示！ <h1>专题篇</h1> 专题1 临时党支部书记、班长刘成林校长主持 学员代表发言 浙江省杭州高级中学党委书记、校长唐新红“创造适合学生的教育”的讲座，从办学理念和办学核心问题的角度，具体阐述了培养什么样的人及怎么样培养人的问题；深入浅出地分析了高质量教育与传统教育的区别；强调教育不能功利化，而应最大限度的开发学生学习的内在动力，从教研着手，打造优质教师队伍，积极培养眼里有光，内心向阳，脚下有路的学生。 专题2 组织委员、一组组长陈更新校长主持杭州市上城区教育学院正校级协理员、责任督学，省特级教师易良斌作的《立德树人提质强校的校本路径探索》专题讲座。 管，富有刚性，侧重于制度约束；理，富有柔性，侧重于关系协调。在制度的基础上，在平等、尊重的前提下，和谐共生、凝心汇智，才能实现制度化、规范化、人性化的统一，易良斌教授就学校班子建设，课程体系构建，教师队伍建设，学校治理方略四个方面讲解如何提升学校的教育教学质量，重点剖析校长“三力”“四转变”“五作风”“六意识”，教师的目标定位，成长途径及培养方式，从教学设计，课程转型，作业改进的角度聚焦减负增效。 专题3 纪律委员、二组组长卢大水校长主持 　　杭州学军中学原教学副校长，现任学军中学海创园学校书记、副校长冯定应作的《新课程，新教材，新高考背景下的学校管理变革》专题讲座。新课程，新高考，新教材，是摆在校长面前的沉重话题，就教育体系而言，这份沉重不仅仅给了高中校长，同样关系到初中乃至小学校长的管理变革。冯定应校长全面诠释了新高考背景下学校教育管理变革问题，讲座内容涵盖顶层设计（基础加特色），教师职业素养，招生参考依据。特别强调学生生涯规划，要在打好基础的前提下，注重个性，学会选择，世界正在残酷惩罚不思改变的人哦！ 专题4 宣传委员、三组组长张小茶校长主持 7月14日下午，第六场校长研修如约开启，负责本场讲座的专家是来自杭州天杭教育集团的邱曙光校长。邱校长以幽默风趣、朴素简洁的语言，发人深省的故事，鲜活生动的案例介绍了天杭教育由小到大、由弱到强、由借鉴到自成体系的发展变革历程。过程中，邱校长围绕＂三全幸福观、管理十宝典、简单做好事（做自己的事、做说过的事、做做过的事）＂精准诠释了学校管理中的道与术。邱校长的讲座娓娓道来，与校友学员们产生了思想灵魂上的碰撞与交融，大家一致觉得针对性、借鉴性、实用性非常强，意义重大，不虚此行。 专题5 学习委员、四组组长温春生校长主持 浙江师范大学教师教育学院特聘教授高级教师，浙江省特级教师费蔚作的专题讲座。 　　费蔚教授的讲座题目为《略谈高质量体系的四大支柱》，告诉我们如何从新方位，新要求，新实践的角度理解高质量育人，重点讲解怎么样实现高质量育人；以生为本，以标为纲，以学为主，以导为方；让大家明白，学习其实是一种改变，是包括是什么，做什么，为什么在内的知识的改变，而这个过程最主要的环节是经历，用经历的方式达到深度学习的目的，传递了四维教学理念，介绍了三全（全体、全面、全过程）的评价，参训校长收获满满。 <h1>参观篇</h1> 参观浙江大学附属中学 百年名校，浙大附中，秉承浙大求实精神，强调“文化立校，课程育人”；倡导“完善人格做人，求实精神做事”，课程开发独树一帜，社会实践课题化功能凸显，为西湖前世今生赋能。 参观夏初中学 “厚土植根，坚韧生长”，江干区新生“夏初”，追梦远航，校建因地制宜；办学愿景朴素----办家门口的好学校；教师培养别出心裁；夏梦少年育人体系围绕培养学生创意生活力，文化理解力，自主行动力，社会参与力而展开，让人耳目一新。 参观东城中学 　　幸福东城，人心和畅，精诚求真，处处彰显“弘毅”文化，本着“教育，是对人本身完善”的宗旨，唤醒并激发东城人内驱力，打造属于东城人自己的幸福；校本教研“四备三思”让全体教师成为主动的研究者，绩效方式新颖，管理模式独特，让我们打心底明白：教育的先机，在于学的质量！ 参观杭州采荷中学丁荷校区 　　首先，王校长给我们作了校建工作指导报告“高楼起于累土，精质始于足下———谈学校筹建中的细化、序化、精化、察化”。 　　校本课程融合德育教育和学校德育教育升级为校本课程，是每一位教育工作者不断思考和探索的新课题，因为这是时代发展的需要，是传承文化精髓的途径，更是课程建设、坚持课程育人的必然方向，采荷教育集团的学习参观，徐琤副校长让大家明白：碎片化、形式化的德育活动，原本就存在系统性、针对性和持久性，让我们聆听学生“心之节奏”，感受学生“行之困惑”，让学校德育最大限度地发挥培根铸魂的功效。 <h1>交流研讨活动</h1> 交流研讨话动由温春生校长主持 交流研讨话动，先分组讨论，再每组选3位，一共12位代表演讲。校长们对上课专家上课内容，一致认为教育理念先进，具有示范引领作用，在今后工作中能借鉴的就借签，能复制的就“复制”。校长们对所参观的学校，一致认为不是高大气派，就是小巧玲珑。校园文化建设、管理制度建设、课程开发等等都是我们学习的榜样！ <h1>结业典礼</h1> 修水县教育体育局党委委员、副局长余武同志在结业仪式上作总结讲话 <h1></h1> <h1>学员听课</h1> <h1>学员学习笔记</h1> <h1>课余活动</h1> 主办单位：修水县教育体育局 承办单位：修水县教师发展中心 协办单位：江西师范大学继续教育学院