<p class="ql-block"> 【我与语文有个“约会”】</p><p class="ql-block"> “见字如面、腹有诗书、声情并茂、能说会道、笔走龙蛇”语文学科根据二年级所学内容，对认读拼音生字、背诵诗歌、朗读课文等进行了全面考察。测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，从识字到朗诵再到口语表达环节，孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 话不多说，我们的孩子们迫不及待地想要闯关了。</p> <p class="ql-block"> 第一关:拼音我能行</p><p class="ql-block"> 汉语拼音是学习汉字的重要工具，是孩子识字、学习普通话的基础，也是孩子们学习查字典、课外阅读的基础。学好汉语拼音是低年级学生学习的敲门砖。</p> <p class="ql-block"> 第二关:词语小博士</p><p class="ql-block"> “彩色、季节、万里如云…”你听，这朗读的声音多么响亮。太棒了，五个大拇指奖励你。</p> <p class="ql-block"> 第三关:朗读我最棒</p><p class="ql-block"> “我想—我们的祖先，可曾在这些大树上，摘野果，掏鹊蛋？”声情并茂的朗读获得老师连连称赞。</p><p class="ql-block"> 恭喜你，第三关闯关成功。</p> <p class="ql-block"> 第四关:背诵小能手</p><p class="ql-block"> “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”</p><p class="ql-block"> 今天我也化作小诗人，所有诗歌我都倒背如流。</p> <p class="ql-block"> 看！我四关全部闯成功啦！掌声送给每一位不断努力的学生。</p>