<p class="ql-block">本学期，我继续担任一年级一班的语文数学教学以及班主任工作，本着一切为了学生的发展为前提，尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作作如下总结与反思:</p> <p class="ql-block">一、认真备课、上课。</p><p class="ql-block">做到课前认真备课，撰写教案，课堂上以积极饱满的情绪投入教学中，尽力为学生创造一个轻松有趣的学习氛围，对学生以表扬激励为主，并且在教学的过程中不断反思，逐步完善自己的课堂教学。</p> <p class="ql-block">二、注重培养学生良好的学习习惯。</p><p class="ql-block">良好的学习习惯是小学阶段培养的重中之重，一年级下学期孩子的学习习惯相对于上学期有了进步，但是仍然存在着一些问题。这学期我主要从以下几个方面培养孩子懂得学习习惯，包括文具的准备，书本的摆放，课堂上的举手发言的习惯，认真倾听的习惯，正确的认读书和写字姿势等。个别学生注意力仍然不够集中，小动作还是不断，希望在下学期中能想出更好的办法集中学生的注意力，加强孩子良好习惯的培养。</p> <p class="ql-block">三、认真批改作业，布置作业做到“少而精”。</p><p class="ql-block">布置作业要做到精读精练，力求每一次练习都达到一定效果，对布置的作业进行认真及时的批改，针对错误较多的题目进行集体订正和个别错题单独辅导，并且对孩子的错题进行及时复批，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改变教学方式。</p> <p class="ql-block">四、重视学生的朗读和写字。</p><p class="ql-block">在语文教学中注重培养学生的朗读能力，教给学生朗读方法，对学生进行朗读训练，并且尊重学生个人的朗读体验，不断激励表扬学生。</p><p class="ql-block">写字是语文教学的重点，在语文课常上我注重让孩子自主识字，观察关键笔画，并且严格要求学生按笔顺写字。加强写字指导，不但要写对更要写好。在学习中，我们总是一起观察生字在田字格中的位置，分析生字的笔画特点和间架架构，很多学生有明显进步，写起字来，有模有样，很是工整。</p> <p class="ql-block">五、存在的不足</p><p class="ql-block">1.教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需我不断努力，掌握更多理论知识的基础上，注重实践，多向其他老师学习。</p><p class="ql-block">2.学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性也是一年级的重点，今后会更加注意。</p><p class="ql-block">3.工作中大胆实践，不断创新的意识还不够，自身各方面的素养有待进一步提高。</p> <p class="ql-block"> 总之，本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作，孩子们在学习能力上，在学习成绩上，都有或多成少的进步。今后，我将继续加倍地努力工作，注意汲取他人的长处，弥补自己的不足，兢兢业业的做好自己的教学工作!</p>