行至水深处坐看云起时——第四期东营名师名校长建设工程人选培养项目启动仪式暨集中培训（第二天）

梅海蓉

7月12日，第四期东营市名师名校长建设工程人选培养项目启动仪式暨集中培训进入第二天，在前期调研的基础上，今天的课程围绕教师专业成长的路径与策略以及教师教科研的意义与方法展开。 　　毕诗文，山东省中小学师训干训中心党总支书记，齐鲁师范学院教授，教育部“国培计划”专家，教育部“全国中小学校长培训工作专家组”成员，中国教育学会教师培训者联盟副理事长，全国中小学校长培训研究会常务理事，山东省教师教育学会副会长兼秘书长。 　　上午，会议由广饶县花官镇中心小学校长高兆华主持。毕诗文教授以“立德树人”为切入点，围绕“回归教育初心、践行立德树人；坚持全面发展、落实五育融合；涵养教育情怀、弘扬高尚师德；遵循成长规律、争做大国良师”四个层面，为参训名师名校长建设工程人选明确了教育方向，树立了科学理念，为参训学员践行立德树人提供了路径与载体。 　　孙宽宁，山东师范大学教育学部教授，教育学博士，课程与教学论专业博士生导师，全国课程学术委员会常务理事。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、省社科项目多项。 　　下午，会议由东营区第二实验幼儿园隋慧慧老师主持。孙宽宁教授为参训学员带来了主旨报告《我思故我在：教科研的意义与方法》，她从“追寻自我和谐的职业人生；成为研究者；教学学术；本真与敏感；思路与方法”五个视角，就“教师成长的基本机制、教师自我实现的重要途径、中小学教科研的根本属性、中小学教科研的前提条件、中小学课题研究的思路与方法”与参训学员进行了深入探讨，并指出名师名校长应该在实际工作中感悟教科研，使教科研工作融入常态教学与管理。 　　两位教授的报告视野宏阔、思维严谨，既有理论高度又有实践厚度更有思维深度，带来了新的思考感悟启发，增强了教师专业发展的思想引领。各位学员进一步明确自己的成长目标和发展路径，厚植教育情怀，秉持高尚师德，真正做总书记所讲的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的大国良师。 　　行至水深处，坐看云起时。通过第二天的培训学习，全体参训学员进一步明确了立德树人的内涵及教科研工作的意义，相信在东营市教育局及教师发展研究室的引领下，全体参训学员必将所学所得、所思所想落实到常态课堂教学和学校管理中，为个人成长、学校发展和东营市教育事业不断进步做出相应贡献。