“三下乡”活动记事

无烦

一、前言 <p class="ql-block">今年,我有幸代表离退休处第五党支部,参加了学校“关工委”与“雨湖区志愿者协会”组织的暑假大学生志愿者三下乡社会实践团的活动。<span style="font-size: 18px;">本次活动为期18天,即从7月6日一23日,学生全程参与,指导教师则分为三个阶段轮流值班,由退休老师担任。</span></p> <p class="ql-block"><b>我的任务:</b>负责7月12日—17日期间巡视雨湖区万楼街道3个社区志愿者开展活动的情况。每天行走路线为:桃源路社区——车站路社区——万楼社区,然后带万楼社区的志愿者回校。(湘潭博物馆前合影)</p> <p class="ql-block"><b>感谢领导的关怀和支持。7月</b>10日为本次活动交流日,<span style="font-size: 18px;">离退休处4位领导前来看望参加本次活动的全体人员,以及了解活动进行情况。</span></p> 二、志愿者团队 <p class="ql-block">参加雨湖区2022年暑期社会实践的湖南科技大学志愿者团队,他们凭借自己的热情、知性、爱心,坚持在每天37度以上的晴热酷暑下,开展志愿者服务活动,无私奉献自己的智慧与汗水💦。</p> <p class="ql-block">桃园路社区有志愿者6人,其中大学生4人,社工2人。</p> <p class="ql-block">桃源路社区的大学生志愿者。</p> <p class="ql-block">车站路社区有志愿者6人,其中大学生4人,社工2人。</p> <p class="ql-block">车站路社区大学生志愿者。</p> <p class="ql-block">万楼社区有志愿者5人,其中大学生3人,社工2人。</p> <p class="ql-block">万楼社区的大学生志愿者。</p> <p class="ql-block">“流动志愿者”、“专职摄影师”。虽然错过了几个经典镜头,但无论怎样拍你,还就是一个字“帅!!!”再一个字就是“酷!!!”</p> <p class="ql-block">14日三位“流动志愿者”来到桃源路社区,他们正在做自我介绍。</p> <p class="ql-block">14日桃源路社区的志愿者好热闹</p> <p class="ql-block">我与你们。</p> <p class="ql-block"><b>不经意的小动作,彰显科大志愿者的文明素质。</b>10日上午8点20分,我与同学们一起搭乘47路公交车去往市政府大楼,在公交车上我亲眼目睹了同学们让座的情况,令我感动。有同学看到有老人没座位主动站起来,有同学看到抱小孩妇女上车了赶紧把她叫来坐,还有同学看到有白发老人准备上车了,就早早站起来等候他就坐。他们都穿着印有“科大”字样的服装,代表着科大学生文明素质,我为他们点赞。</p> <p class="ql-block">每个社区配备的志愿者(社工),他们相当于班主任的角色。组织生源、联系家长、签到点名、维持秩序、三方协调(社区、大学生和小朋友)尽职尽责。(桃源路)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">这里是未成年人安全课堂,在这里小朋友感受到满满的爱💗。</span>社区志愿者在安抚小朋友。(万楼)</p> <p class="ql-block">本次活动是由雨湖区组织的,所以志愿者们“上岗”都会套上由社区提供印有“志愿者”字样的马甲。</p><p class="ql-block"><br></p> 三、课堂互动 <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;">“乐学成长,玩转一夏”是本次活动主题。</b>志愿者们通过“寓学于乐”的形式与小朋友们互动,达到传授知识与技能的目的。学习内容有:硬笔书法、绘画教学、<span style="font-size: 18px;">未成年人保护法、青春期性教育、党史小故事、</span>防意外伤害的安全教育、小手工、小制作、小游戏、学家务等等,具体课程安排如下:</p> <p class="ql-block">桃源路社区课程表。</p> <p class="ql-block">车站路社区课程表。</p> <p class="ql-block">万楼社区课程表。</p> <p class="ql-block">志愿者们每天都是早早来到课堂,做课前准备和设备调试。开课前大学生志愿者与小朋友交流,询问有什么需要帮助。(桃源路)</p> <p class="ql-block">“诗意荷塘”绘画课开讲了。“老师”会<span style="font-size: 18px;">先教小朋友理解作品意境,如</span>组织小朋友或是朗读朱自清的散文《荷塘月色》;或是教小朋友们学唱凤凰传奇原唱的《荷塘月色》;或是欣赏荷塘的美景美图;或是梳理接下来的绘画中的基本<span style="font-size: 18px;">元素;然后才</span>教他们怎么动手画,让枯燥的学习变得生动有趣,让课堂气氛变得活泼热烈。</p> <p class="ql-block">我知道池塘里有什么东西?让我来回答!</p> <p class="ql-block">“动手画一画”环节,老师先示范绘画步骤,要求小朋友们先不要着急动手。(万楼)</p> <p class="ql-block">绘画教学练习环节,小朋友们兴致盎然,专心致志。(万楼)</p> <p class="ql-block">“我们是祖国的花朵🌺我们理应受到法律保护”。《未成年人保护法》课程进行时。(桃源路)</p> <p class="ql-block">防未成年人意外伤害课程内容包括:防欺诈、防拐卖、防溺水、交通安全、饮食安全、用电用刀安全等。为孩子的健康成长筑牢安全防线。(车站路)</p> <p class="ql-block">大家注意哦❗️接下来我可要提问了!(桃园路)</p> <p class="ql-block">你笑容可鞠,风趣幽默,轻松自然,侃侃而谈,把青春期“性”的那些事讲解得生动有趣。(车站路)</p> <p class="ql-block">在你的循循善诱下,化解了少男少女们对“性”尬尴,他们能勇敢面对同学,说出自己对青春期“性”的理解。(车站路)</p> <p class="ql-block">落落大方地回答你的提问。(车站路)</p> <p class="ql-block">考考你,还记得这位哥哥叫什么名字?(桃源路)</p> <p class="ql-block">12日桃园社区的游戏环节,愉快交流。答不出提问的上台表演。(桃源路)</p> <p class="ql-block">培养孩子们安全意识,进行“防止溺水”的知识教育,是非常必要的。小朋友们踊跃发言。(桃源路)</p> <p class="ql-block">你们谁会游泳,请举手!(桃源路)</p> <p class="ql-block">完全正确。小朋友完整地从“<span style="font-size: 18px;">家庭、学校、社会、司法”四个方面</span>回答了《未成年人保护法》的基本内容。</p> <p class="ql-block">我还是要再补充一下。(桃源路)</p> <p class="ql-block">党史教育从娃娃抓起,很有必要。</p> <p class="ql-block">老师讲“抗日小英雄郑振华”的故事。“中国战胜日本!”</p> <p class="ql-block">《党史故事小舞台》课程中,小朋友们集体朗读梁启超先生的《少年中国说》。(桃源路)</p> <p class="ql-block">老师认真地听小朋友回答问题。车站路)</p> <p class="ql-block">教师风采集锦</p> <p class="ql-block">积极回答问题,举手发言踊跃者集锦。</p> 四、我来帮你 <p class="ql-block">“别急,姐姐教你这样卷”。(车站路)</p> <p class="ql-block">帮最小的孩子揑呀揑。车站路)</p> <p class="ql-block">这是你自己揑的吗?(车站路)</p> <p class="ql-block">我陪着你画。(桃园路)</p> <p class="ql-block">这个地方画得不对。(桃源路)</p> <p class="ql-block">这里应该这样画。(桃源路)</p> <p class="ql-block">还有哪里不会吗?(桃源路)</p> <p class="ql-block">我带着你一起画。(万楼)</p> <p class="ql-block">你先看姐姐是怎么画的。(万楼)</p> <p class="ql-block">让我握着你的手,手把手教你。(万楼)</p> <p class="ql-block">你遇到什么不开心的事了吗?(桃源路)</p> <p class="ql-block">姐姐帮妹妹扎辫子,理所当然。(万楼)</p> 五、手工制作 <p class="ql-block">“小手工—做花篮”,老师们发放材料,讲解制作方法,同时播放制作视频。(车站路)</p> <p class="ql-block">小朋友认真的样子太可爱了!(车站路)</p> <p class="ql-block">萌萌哒!(车站路)</p> <p class="ql-block">13日的小手工是彩色粘土自由揑。(车站路)</p> <p class="ql-block">发挥你无限的想象,舞动灵巧的双手,总会揑出心仪的作品。</p> 六、游戏环节 <p class="ql-block">“小游戏—我画你猜”。你猜出答案是什么吗?哈哈,是哪叱!你猜对了吗?(万楼)</p> <p class="ql-block">小游戏一你画我猜”,这幅图猜二个字,打一项体育运动,小朋友太有想象力和表达力了,大家异口同声地回答“蹦极”!你觉得对吗?(万楼)</p> <p class="ql-block">小游戏—老狼老狼几点了,知道活动规则的请举手。(万楼)</p> <p class="ql-block">小女孩自告奋勇,介绍了活动规则。(万楼)</p> <p class="ql-block">老狼老狼来抓我!轻松愉快,尽情玩耍。(万楼)</p> <p class="ql-block">真是玩嗨了!(万楼)</p> <p class="ql-block">有小伙伴一起玩耍真开心。(万楼)</p> <p class="ql-block">小游戏—垃圾食品蹲一蹲。(车站路)</p> <p class="ql-block">听指令,抱成团。桃源路)</p> 七、作品展示 <p class="ql-block">培养小朋友环保意识,利用身边废弃的材料,教小朋友做小手工。我也好想做一做。嘻嘻😜(桃源路)</p> <p class="ql-block">心灵手巧,吸管制作小玩具。桃源路)</p> <p class="ql-block">“小手工—彩色粘土自由揑”的代表作品集成。(车站路)</p> <p class="ql-block">13日课程结束,手捧作品来张合影。</p> <p class="ql-block">“诗意荷塘”绘画老师示范作品。(万楼)</p> <p class="ql-block">老师画的“诗意荷塘”作品欣赏。(桃源路)</p> <p class="ql-block">小女孩有一定的素描功底。(万楼)</p> <p class="ql-block">我把荷花画满纸。(万楼)</p> <p class="ql-block">社区提供的绘画彩笔(桃源路)</p> <p class="ql-block">我们都是小画家。(万楼)</p> <p class="ql-block">苗苗老师硬笔书法示范。(万楼)</p> <p class="ql-block">老师,我写的还行吧!(万楼)</p> <p class="ql-block">展示我们的成果。(万楼)</p> <p class="ql-block">我们结业了!(万楼)</p> <p class="ql-block">我们结业了!(车站路)</p> <p class="ql-block">我们结业了!(桃源路)</p> <p class="ql-block">7月22日本次活动全部结束,在校的师生们约好在立德楼前合影,让活动有圆满的结束。</p> <p class="ql-block">我很高兴参加了这一期的三下乡社会实践活动。在与同学们的交往中,觉得自己也成了年轻人中的“一分子”。我们这个团队,在此之前,彼此互不熟悉,可大家和谐团结,充满朝气,乐在其中的工作情景,深深印在我的脑海里。大学生们<span style="font-size: 18px;">面对孩子笑靥如花,帮助孩子不厌其烦,讲台上绘声绘色,讲台下与孩子嘻戏玩耍,你们成了小朋友的大朋友。在骄阳似火的日子里,</span>绽放自己的青春与才华!你们是科大的骄傲!</p><p class="ql-block">由于我到每个点的时间和时段有限,不能全面记录这几天的精彩,致歉!</p>