<p class="ql-block ql-indent-1">为了贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》的精神与要求，2022年7月12日，山东省小学数学“新课标 新课堂”系列研讨活动——“数学文化与学习方式变革”顺利举行。本次活动由山东省教育科学研究院主办，潍坊市教科院和临沂市教科院承办。全省各地市教研员、省兼职教研员、省小学数学特级教师工作坊成员以及全省小学数学老师齐聚云端，参加了本次研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训由山东省教研室主任徐云鸿主持，她从新课标中的数学文化、新方案与新课标中的教学方式、新课标中的核心素养、数学文化教学研究回顾四个方面展开介绍，具体阐述了数学核心素养概念的提出、发展、小学数学核心素养体系、数学品格的培养策略等内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来是由潍坊市几所学校的老师们带来的课例展示与课例汇报。几位老师的课堂生动有趣，学生积极活跃，互动有效，达到了很好的教学效果，老师们分别利用了数学绘本、数学实践活动、数学阅读、数学戏剧等多种形式，提高了孩子的积极性，使学生体会数学来源于生活，并与生活密切相关。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午2点-5点，由临沂朴园小学的刘树霞、王冲老师，临沂杏园小学的刘靖、王学友、王立功老师和沂水县第四实验小学的殷运峰老师分别做了展示交流，将典型的经验分享给全省的数学老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后由临沂市教育科学研究院的于江美科长做活动总结，分享了临沂市小数团队在实践中探索的经验做法，并要求我们“动起来，让数学与生活链接”，积极开展数学文化教学，促进学习方式变革。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活动为我们教师提供了极佳的学习机会，莒南县板泉镇小学数学组的教师们认真学习了本次活动。伴随着课程改革的不断拓展和深化，我们在教学中要深入思考教学中的不足，顺应新课标的要求，对我们的教学进行适当调整，力争让世界成为孩子的数学教材，让烟火味的生活成为数学的课堂，让数学生动活泼，让数学充满人文气息！</p>