<p class="ql-block"> 以表现性评价为抓手，推进“”双减”政策落地，探索“”双减”背景下素养导向的小学低段学业水平测评。通过“乐考”游戏的活动形式，促使学生形成对学习的持续兴趣，考察学生在语文学习中的习惯、拼读、识字、朗读、背通与积累、阅读与表达、学科综合实践等能力。探索“双减〞政策下考评新样态，在切实降低学生考试压力的前提下，通过无纸化考核，掌握我校一、二年级学生学习状况，多元评估学生的学习成果，发挥评价导向功能，促进学生全面健康成长。</p> <p class="ql-block"> “乐考”过程中所有项目都是学生先抽取试题，然后口头作答，最后老师根据学生闯关情况进行综合素质评价。孩子们通过自己的努力，在欢乐的气氛中顺利通关。</p> <p class="ql-block">挑战开始啦🎊</p><p class="ql-block">第一关“能说会道”</p><p class="ql-block">同学们正在自信的自我介绍呢！</p> <p class="ql-block">第二关“朗读我最行”</p><p class="ql-block">同学们随机抽取课文，声情并茂的朗读中！</p> <p class="ql-block">第三关“诵读我最强”</p><p class="ql-block">同学们精气神十足，能将朗朗上口的古诗倒背如流呢！</p> <p class="ql-block">第四关“识字我最棒”</p><p class="ql-block">在这一关同学们认真地把词语读准确，顺利完成闯关！</p> <p class="ql-block">体育小达人</p> <p class="ql-block">我的歌声里</p> <p class="ql-block">一双小巧手</p> <p class="ql-block">绘画小能人</p> <p class="ql-block">我们的收获</p> <p class="ql-block"> 每个关卡根据学生的具体表现由考官相应给出笑脸。从现场高涨的氛围和学生脸上洋溢着的笑容可以看得出，孩子们都非常享受这个过程，感受到闯关也可以充满欢乐，很轻松！相信孩子们通过这次乐考，收获的不仅是知识还有快乐和自信！期待孩子们都会成为人生舞台上那颗璀璨夺目，金光闪闪的小星星。加油！</p> <p class="ql-block"> 此次乐考，各种新奇、有趣的考题让孩子们“考”得尽兴，“考”得开心，孩子们的脸上绽放出灿烂的笑容。</p><p class="ql-block"> 多彩童年，“乐考”相伴。</p><p class="ql-block"> 乐学乐考，助力学生健康成长！</p>