<p class="ql-block">瓶子是日常生活中很常见的东西，几乎无时无刻不存在于人们的生活之中。厨房里瓶子可以装烹饪美食的调料，客厅中瓶子可以用来装美化环境的鲜花。各种各样的瓶子丰富了我们的生活，也为生活提供了方便。为了让幼儿更深层次地了解瓶子，有初步的环保意识，中二班开展了《瓶子王国》主题活动。</p> <p class="ql-block">这是我和妈妈一起画的瓶子调查表。</p><p class="ql-block">思存：我家里有奶瓶、有花瓶、水壶、酒瓶。</p><p class="ql-block">靖雯：我知道有装酱油的瓶子、可乐瓶。</p><p class="ql-block">思潼：我家里有种肉肉的花瓶、妹妹喝奶的奶瓶。</p> <p class="ql-block">活动一：探秘瓶子</p> <p class="ql-block">通过观察、触摸、探讨，孩子们知道了瓶子的外形是由瓶口、瓶颈、瓶身、瓶底构成！</p> <p class="ql-block">科学小实验《瓶子吹气球》</p><p class="ql-block">实验小结：通过本次实验，幼儿明白了在水和小苏打的反应中会产生二氧化碳气体，产生的二氧化碳使气球变大。</p> <p class="ql-block">哇，气球变大了！</p><p class="ql-block">俊扬：气球越来越大了。</p><p class="ql-block">子楠：好神奇呀！我来摸摸看。</p><p class="ql-block">梓铭：好好玩呀？气球真的变大了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">亲子游戏《快乐风火轮》</p><p class="ql-block">和爸爸妈妈一起玩瓶子游戏，可开心了！</p><p class="ql-block">思潼：我和爸爸玩快乐风火轮，爸爸拉着我的手，慢慢的走。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">沐辰：我好怕呀，妈妈快拉住我的手。</p> <p class="ql-block">佳馨：和爸爸一起玩快乐风火轮好开心呀。</p> <p class="ql-block">茜茹：我和妈妈玩的好开心，妹妹也想玩。</p> <p class="ql-block">梓麒：瓶子是圆的，转起来可好玩了。</p> <p class="ql-block">依萌：我今天好开心，爸爸跟我一起玩快乐风火轮。</p> <p class="ql-block">活动二：瓶子变形记</p><p class="ql-block">在亲子手工制作活动中，让孩子与父母利用身边的废旧瓶子，创作出一个个独一无二的手工立体作品。</p> <p class="ql-block">子楠：我把瓶子变成了飞机。</p><p class="ql-block">志柯：我给瓶子穿上五颜六色的新衣，看看多漂亮。</p><p class="ql-block">安安：我会把瓶子做成漂亮的花瓶。</p><p class="ql-block">家辉：我会把瓶子变成漂亮的蝴蝶。</p> <p class="ql-block">在美工区投放陶泥机，让幼儿动手制作陶瓷。</p> <p class="ql-block">我会做陶泥，真好玩！</p><p class="ql-block">沐辰：做陶泥，真好玩！</p><p class="ql-block">梓麒：转转转，快成功了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">佳馨：我想做一个漂亮的做花瓶。</p><p class="ql-block">莉霖：我们一起做，我喜欢圆圆的花瓶。</p> <p class="ql-block">瓶子的春天——瓶子里开满了花朵，真漂亮。</p> <p class="ql-block">看看我的手工作品《破碎的瓶子》</p> <p class="ql-block">活动三：瓶子游戏大集合</p><p class="ql-block">瓶子还可以用来玩游戏哦！好多瓶子放在一起可以用来打保龄球、套圈、躲避炸弹、瓶子乐…准备好水瓶、圈圈、扁担，游戏开始啦！</p> <p class="ql-block">游戏《套圈圈》：</p><p class="ql-block">看看，我快套上了！</p> <p class="ql-block">游戏《保龄球》：</p><p class="ql-block">看看，我打中了，全部倒下✌✌</p> <p class="ql-block">游戏《躲避炸弹》：</p><p class="ql-block">不能碰到炸弹，不然就会爆炸。我躲！差点被炸弹碰到了。</p> <p class="ql-block">家辉：炸弹来了，小心点哦！</p><p class="ql-block">靖雯：快点跑，不能碰到炸弹。</p><p class="ql-block">志柯：快点快点，差点就碰到炸弹了，快点躲起来</p> <p class="ql-block">游戏《瓶子乐》：</p><p class="ql-block">通过活动，我们培养了幼儿的探索精神和团队精神，让幼儿学会探索，学会与同伴合作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">依萌：快点，快勾上了，她们快要追上我们了。</p><p class="ql-block">月晨：哎呀，好重呀，我起不来了。</p> <p class="ql-block">我们快点把玩过的游戏都画出来。看看！我画了躲避炸弹，我画了瓶子乐游戏～</p> <p class="ql-block">活动四：瓶子音乐会</p> <p class="ql-block">通过互相交流，幼儿发现生活中有着各种各样的瓶子，并对其产生了探索的兴趣，发现不同材质的瓶子会发出不一样的声音。</p><p class="ql-block">怡清：玻璃瓶敲出来的声音是“叮、叮、叮”</p><p class="ql-block">靖雯：塑料瓶不是这种声音，是“砰、砰、砰”</p><p class="ql-block">苡辰：我觉得玻璃瓶敲出来的声音好好听呀！</p> <p class="ql-block">在瓶子里面装了沙子、豆子、石子等等，发出的声音真好听。</p><p class="ql-block">靖雯：来，我们来开音乐会吧。</p><p class="ql-block">湘雪：好呀，你演奏，我跳舞。</p><p class="ql-block">俊扬：你来听听，这是什么声音？好听吗？</p> <p class="ql-block">我还会画瓶子里面装的东西。</p> <p class="ql-block">活动五：记忆中的瓶子</p> <p class="ql-block">我把我的心愿都写在纸上，放在心愿瓶里，就会实现的。</p> <p class="ql-block">我把心愿瓶挂在心愿树上。</p> <p class="ql-block">我要把我的心情都画出来。</p><p class="ql-block">靖雯：我的心情是开心的，可以和小朋友一起玩。</p><p class="ql-block">怡清：我的心情是不开心的，因为妈妈生气了，被哥哥气到了。</p><p class="ql-block">子楠：哥哥放假和我一起玩，我好开心。</p><p class="ql-block">依萌：我今天好开心，可以和志柯一起玩游戏。</p> <p class="ql-block">本次的主题活动，我们以幼儿的兴趣为切入点，从幼儿的角度出发，结合园内的现有资源与身边的环境资源，为幼儿创造了学习的条件。我们和幼儿一起认识瓶子的外形特征、绘画各种各样的瓶子、了解瓶子的功能、探索关于瓶子的科学小实验等等相关活动，让他们充分发挥自己的想象力，在活动中发展自主探索的能力，在探索中拓展自己的视野，同时体验成功带来的喜悦感。</p>