“聚焦新课标赋能新课堂” ——小学数学线上研讨培训活动

平邑县流峪中心校赵耀

夏日已至，学履不停。为引领教师快速了解、熟知新课标的变化，认真学习、正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平。7月12日上午8：00山东省教育科学研究院举行“小学数学新课标新课堂”系列研讨活动。 会议为期一天，采用线上直播的方式。流峪镇中心校小学数学教研组组织全体数学教师进行了线上观摩学习活动。 会议开始，山东省教科院徐云鸿为我们讲述了数学文化与学习方式变革 赵晓敏老师执教的数学绘本课《快乐的一天—认识时间》整个教学过程中，赵老师充分倾听学生，以学生为主体，所有学生畅所欲言，课堂气氛轻松活跃，学生在充分表达中认识时间，画中有学，值得低学段老师学习。画里有话—低年级数学绘本教学的有效策略。 滕国峰老师执的《多边形的面积》，在充分考量学生现实的基础上，深度挖掘学生自主探究的各种可能，让学生在做数学的过程中，主动经历面积的探索过程。 随后对用数学的眼光看生活—数学项目化学习的设计与实施进行了分享 六年级王文君老师执教的数学主题阅读课《无可替代的百分数》借由生活中常见的情景引入，利用其独有的特征，以问题引领学生，用“数学的眼光”进行分析，用“数学的语言”记录和表达自己的发现。整个过程生动有趣，学生能在创设的情境中主动思考，从实际物体中抽象出了数学符号，按要求来解决实际问题，感受到百分数的实际应用价值。 潍坊市潍城区教育科学研究院苏桂芹分享数学戏剧 孙俊勇：以数学阅读促进学生数学核心素养发展的区域实践研究 下午，临沂朴园小学的刘树霞，王冲老师以文化为擎实践为基提升核心素养为主题，分享案例和经验让世界成为孩子的教材—数说生活，快乐实践活动助力文化赋能让数学更有味道动起来，让数学与生活链接各色各样的经典案例与经验分享使我们受益匪浅 本次培训学习，帮助教师准确把握、全面解读新课程标准。数位名师精心打造课堂，充分发挥名师在教育教学中的示范作用，用深入浅出的教学呈现让参加培训的教师们收获颇丰。