苏陕合作助成长 千里送教暖人心

永坪二小

<p class="ql-block"><b>  近期,江阴市花园实验小学教学副校长孙莺燕,教务处主任钱丽 、刘敏,德育处主任李庆林一行四人千里迢迢来到延川县永坪镇第二小学交流指导工作。</b></p> 观摩聆听 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 孙莺燕副校长</b></p> <p class="ql-block"><b>  孙莺燕校长讲授了苏教版三年级下册第五单元内容《How old are you?》,作为一节复习课,孙老师以过生日为主线,思路清晰,目标明确,通过创设成人礼举办派对,在一系列情境中展开词句的教学。在课堂伊始,通过chant 的形式,复习了数字单词,为每位学生提供了一个口语运用的契机:在How old are you?句型的处理上,通过真实的语言情境的引导,让学生体会了语言运用的真实性,同时孙老师引入了十二生肖的词汇,提问同学们的属相以及年龄,同时让孩子们生日许愿,把本单元的重点句型进行融合,调动了同学们的学习兴趣,让整堂课非常的活跃有生机机!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 钱丽主任</b></p> <p class="ql-block"><b>  钱丽主任一堂《保卫萝卜》将数学知识与游戏有效的结合在一起,让学生在游戏中找到数学知识,利用数学知识解决游戏中的问题,找到获胜的秘诀,真真切切的体现出数学来源于生活,最终应用于生活。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 刘敏主任</b></p> <p class="ql-block"><b>  刘敏主任《为中华之崛起而读书》这篇课文篇幅较长,内涵很深奥,并且时代背景较远,对我们现代的学生来说是很难理解的。但刘老师精心设计、巧妙展现、灵活引导、抓重要事件串联、找关键词句让学生体会中华不振,刘老师的语言生动、简洁明了,富有吸引力,用赞赏的口吻与学生交流,因此,课堂教学的气氛浓厚,学生的学习积极性很高,体现了教学的可效性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 李庆林主任</b></p> <p class="ql-block"><b>  李庆林主任《珍爱生命》德育课,课上李主任结合一个个生动的案例一步步引导孩子们了解和认识性侵害,同时通过案例,设置情景,情景模拟等多种形式教给孩子们当危险来临之际如何应对,如何自救的方法。孩子们在这堂不同寻常的课上,开始羞于启齿,后来在李老师的引导下大胆发言,表达自己的看法和认识。孩子们学到了保护自己的方法,也提高了认知能力。</b></p> 讲座引领 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 孙校长做教研讲座</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  李主任做学校安全教育讲座</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  李主任指导德育、少队工作。</b></p> <p class="ql-block"><b>  四位老师就德育管理、少先队工作、集备研讨智慧、教学特色、作业设计特色、评价特色等方面做了报告,把他们的宝贵经验无私分享给我校,拓宽了我们以后教育教学及教研的思路,为我们下一步的工作提供了强大助力。</b></p> 座谈交流 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 英语组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 语文组</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 数学组</b></p> <p class="ql-block"><b>  观摩课结束后,各学科老师开展了具有针对性的座谈交流会。各组教师自由交流,气氛热烈,在教研中相互学习、取长补短、智慧共享、共同提高,切实做到让教学有“温度”、让教研有“深度”。</b></p> <p class="ql-block"><b>  “师指一条路,烛照万里程”。通过本次活动,所有教师都能从教学理念、教材处理、课堂教学方法、班主任工作等方面互相学习,从而构起全新的育人理念,取人之长,补己之短。今后积极工作,努力学习,为推动我校教育教学不断提升而努力!</b></p>

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