<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹移动笔记法就是将知识点言简意赅地写在便利贴或闪示卡上，再把便利贴贴在醒目的地方，把闪示卡随身携带，以便随时查看。</p><p class="ql-block">🌹复习，是一件高度个人化的事情，最适合自己的复习方法就是最好的方法。</p><p class="ql-block">🌹思维导图运用线条、符号、词汇和图像，把一长串信息变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图，画起来非常简单，而且有较高趣味性，可以帮助同学们学得更缜密、有条理。</p><p class="ql-block">🌹杜绝临时抱佛脚，日常可持续复习。将复习拆分成“小复习”“中复习”“大复习”和“大考前复习”四种阶段性复习，随时查缺补漏、避免考前突击的狼狈。</p><p class="ql-block">🌹利用挤出来的时间，我们甚至能完成让自己都惊讶的工作量。而争分夺秒做作业，就是“碎片时间见缝插针法”的精髓。</p><p class="ql-block">🌹高效记忆的三个关键点</p><p class="ql-block">·第一大关键：努力把记忆过程趣味化，加入生动有趣的元素。</p><p class="ql-block">·第二大关键：把待记忆碎片信息连成整体，做有规律的整块记忆。</p><p class="ql-block">·第三大关键：借助自己熟悉的内容来记忆新知识点，以旧带新。 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> [玫瑰][玫瑰] 尊严，不能容忍被践踏；人心，不能经受被伤害。做人，要有骨气，受人尊重；做事，要有担当，受人欢迎。宁可平凡，咱也别虚伪算计；宁可贫穷，咱也别坑蒙拐骗。顶天立地，正直坦荡做好人；负责踏实、有始有终干好事！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 斯坦福大学教育系教授
斯坦福大学青少年研究中心主任
美国国家教育科学院院士
</p><p class="ql-block">📖书中金句：</p><p class="ql-block">🌹目标，是指为了完成对自我有意义，同时对自我之外的世界也有意义的事情时，产生的稳定且可概括的意图。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹目标与精彩的人生是有着密切的关系的，它可以解决两个最基本的问题：一个是活力，一个是适应力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹在解決青少年目标感问题的时候，我们的思路不能是减少赤宇的思路，而应该是发现亮点的思路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹当一个人将工作视为一种召唤，而非仅仅是一份工作时，工作过程中的体验也就随之改变。哪怕是完成最常规的工作，也会变成产生自豪感的源泉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹中国古代人讲“不诚无物”，一个人做事，如果不诚、不敬，那什么都做不好。做这个杯子，要诚;泡这一杯茶，要诚；讲这本书，要诚。你做任何一件事都是重要的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌹孩子的个性特征，正是通过与他们身边最亲近的人每时每刻的沟通和互动所塑造的。即使是像“经常性表达出积极的人生观”这样简单的事情，只要去做，都可以带来改变。</p> <p class="ql-block">看看书，听听歌，让自己放松放松状态。难得让自己有这种状态。</p>