课文内容 <p class="ql-block">《燕子》是郑振铎写作的散文。</p><p class="ql-block"> 这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。</p><p class="ql-block"> 作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。</p> 作者简介 <p class="ql-block">郑振铎:</p><p class="ql-block"> 我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是国内外闻名的收藏家,训诂家,对中国的文化学术事业作出了多方面的杰出贡献。</p> 燕子的特点和习性 <p class="ql-block"> 燕子的体型较小,翼尖长,尾巴成叉状,所以我们常常用剪刀来形容燕子的尾巴。燕子的喙(嘴)短而扁,口裂深,腹部一般呈乳白色。燕子有短而利的爪,擅长飞行,以蚊蝇等昆虫为食,是一种益鸟。它们春天的时候飞往北方,秋天的时候飞回南方,是典型的候鸟。燕子常用泥土粘在楼道,房顶,屋檐等的墙上筑巢。</p> 燕子文学中的寓意 <p class="ql-block">在文学作品当中,燕子主要有三大寓意:</p><p class="ql-block"> 其一是春天的象征。因为燕子春来秋去,是一种候鸟,所以常常在文学作品当中和春天相联系,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。</p><p class="ql-block"> 其二,燕子可以用来形容爱情。因为燕子常常雌雄相伴,飞则相随,由此成为表达思念之情、爱情的象征。“北林有燕,羽若雪兮。朔风哀哀,比翼南飞”。</p><p class="ql-block"> 其三,古人还常用燕子来感慨世事变迁,用于寄托自己的情思。比如文天祥“满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?”表达的就是因外敌入侵,致使故城满目荒凉,百姓流离失所,无家可归的愤慨之情。</p> 文章整体结构 <p class="ql-block"> 这篇文章一共有五个自然段,其中第一自然段从燕子羽毛、翅膀、尾巴三个方面写出了燕子的外形之美,概言之为一幅“燕子外形图”。</p><p class="ql-block"> 第二自然段从动态描写和静态描写两个方面描绘出了一系列春天的景物,以及燕子可爱的姿态,概言之为一幅“春光燕子图”。</p><p class="ql-block"> 第三、四自然段描写了燕子飞行时的姿态,表现出燕子灵活、可爱的特点,概言之为一幅“燕子飞行图”。</p><p class="ql-block"> 最后一段描绘的是燕子休憩时的静态之美,概言之为“燕子休息图”。</p><p class="ql-block"> 总的来说,表达了作者对小燕子、对春天的赞美与喜爱之情。</p> 课文朗读 学生作业展示