<p class="ql-block"> 为积极响应上级文件的“双减”精神，解决学生暑期“看护难”这一家长“急难愁盼”问题，进一步加强学校育人主阵地作用，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，寻乌县城南小学暑期托管班于7月4日开课。</p> <p class="ql-block"> 学校成立了暑假托管服务领导小组，实行领导带班制度，做到全程有效监管。学校按照学生和家长自愿选择、教师自愿报名的原则，暑期托管服务分为两期，第一期服务时间为7月4日至7月22日，第二期为7月25日至8月12日。</p> <p class="ql-block"> 学校结合教师的特长，家长的需求，孩子的意愿，开设了“基础+特长”的课程，除了对孩子进行语文、数学、英语等基础的学业辅导外，还设置了足球、篮球、书法、绘画、少儿编程、快乐英语、趣味拼音、阅读习作等兴趣拓展课程供孩子们选择，以此满足孩子的不同兴趣需要，提升暑期托管服务质量。</p> 作业辅导 <p class="ql-block"> 在作业辅导班里，孩子们在任课教师精心指导下认真完成语文、数学、英语等各学科暑假作业。老师们有的在耐心地讲解分析，有的在细心地学科辅导，有的在用心地答疑解惑......在老师的陪伴下，孩子们静静地完成作业，小声地提问，温馨而有序。</p> 兴趣拓展 <p class="ql-block"> 学校借托管服务建设礼乐特色校园文化，关注孩子综合素质、综合能力的发展的情况。发挥音体美教师的学科优势，以及其他教师的自身特长，开设了体育、美术、书法、阅读、写作、少儿编程等特色课程，丰富多彩的校园活动让学生感受到假日的快乐。</p> 阳光足球 活力篮球 魅力书法 手工绘画 少儿编程 快乐英语 趣味拼音 看图写话 阅读写作 <p class="ql-block"> 暑期托管服务并不只是辅导学生做作业或集体补课，而是学校课堂教学的另一个延伸，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。同学们通过丰富多彩的活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学习兴趣、发展个性特长，促进了学生身心健康发展，全面提高了学生的综合素质。</p> <p class="ql-block">编辑：谢丽英</p><p class="ql-block">图片：邝芹丁</p><p class="ql-block">审核：邱春梅</p><p class="ql-block">审定：陈治权</p>