快乐的暑假直通车 ——我的多样化实践作业单 ,(五年级)

漫步云端

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">  亲爱的同学们,快乐的“暑假直通车”就要出发了,本次暑假直通车为你们准备了精彩的多样化实践活动作业。请同学们踏上列车迎着阳光,快乐行动,一起奔向快乐、阳光的暑假吧!</b></p> 语   文 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">特色作业一:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">特色作业二: 读——最是书香能致远。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 读书,对!毫不犹豫,拿起书吧!在走亲访友的路上,在轻松愉快的旅途中,在家里舒适的沙发上,在干净整洁的书桌前,享受读书的快乐!</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;"> 阅读书目:四大名著选择其中一本、《最后一头战象》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 阅读要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 1.每天保证阅读30分钟以上。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 2.选择一本书做阅读记录卡(不少于六页),一本书做手抄报,选择自己感兴趣的点做一份思维导图。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 要求:A4纸完成,设计精美,内容充实。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">特色作业三: 背一一背通15首没背过的古诗、词。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 1.背诵篇目自选于《小学生必备古诗词75首》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 2.准备一个“古诗词积累本”抄写所背篇目,背诵后在下面请家长签字。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">特色作业四:听一一每天听新闻15分钟,并按要求记录。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 要求:每天坚持观看或收听新闻 15分钟,自主设计记录单(A4)记录感兴趣的新闻,不少于6则。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">特色作业五:写——按要求完成下面4篇作文,每篇400字,写在稿纸上。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 1.透过窗户观察雷雨的全过程,观察雨后的彩虹,完成一篇描写景物变化的习作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 2.跟爸爸妈妈出去旅游. 或者参加一些社会实践活动,完成一篇游记类或叙事类的习作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 3.跟熟悉的伙伴一起玩耍、学习,完成一篇写人叙事类习作。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);"> 4.收听或观看新闻后的感受,写一篇观后感(字数不限)。</b></p> 数   学 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  亲爱的同学,下学期你就是一名小学六年级的学生了,在这个假期请一定按老师的要求对本学期的知识进行复习和整理,这样才能在开学后以牢固扎实的基础开始新知识的学习</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 1.完成30天的基础计算练习,每天10道,(计算题单统一发电子版)。自行设计属于你的计算练习本(A4纸上),如果你的设计特别巧妙且适宜,开学我们将征用你的计算作业纸。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 2.以思维导图的形式在A4纸上完成本学期八个单元的知识梳理,要求版面美观,知识点梳理清晰,开学后进行班级年级的评比。</b></p> 英    语 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">  1.每天大声读朗读英语10分钟 内容可以是课文也可以是课外读物,阅读或绘本。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 2.试着将我们学过的时态(一般现在时 现在进行时,一般过去时,一般将来时)进行梳理总结,用思维导图来呈现</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 3.假期里可以看几部英文电影,在欣赏影片感受情节的过程中,提高自己的听力能力和语音语调。</b></p> 音   乐 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">亲爱的同学们:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 这个清凉又特别的暑假,让我们一起畅游在音乐剧中吧!或启迪心灵、或陶冶情操、或滋养灵魂,总有一段旋律、一个情节会触动你的内心。让我们在轻松愉快的氛围中感受音乐、感悟幸福。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 音乐组推荐音乐剧目有:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 1.《音乐之声》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2.《猫》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 3.《狮子王》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 4.《寻梦环游记》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 5.《欢乐好声音》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 请同学们邀请自己的爸爸妈妈一起观看,记住给你印象最深或你最喜欢的主题音乐、歌曲片段。比如《音乐之声》中的《DO RE MI》、《孤独的牧羊人》、《雪绒花》等歌曲,《寻梦环游记》中的《请记住我》,《狮子王》中的《哈库呐玛塔塔》 等等,并尝试学唱它,有余力的同学可用乐器或舞蹈表现这些音乐。</b></p> 体  育 美   术 信   息 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  制作一个FLASH动画作品,要求学生利用本学期刚学习的动画软件,自己设计一个动画作品,要有创新点。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【设计意图】动画是同学们都很感兴趣的内容,在学习了这个软件后,大家可以自行设计动画作品,融入学习的知识要点,加深对动画软件的熟练程度,提高自己的操作技能与创新思维。</b></p> 科   学 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">  暑假对于同学们来说不仅是身心的放松,更是一次自我管理和自主学习的挑战,让我们一起挑战,面向未来,遇见更好的自己!</b></p>

暑假

动画

作业

同学

音乐

要求

古诗词

本学期

快乐

导图