<p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们，疫情原因，不仅仅隔离病毒，更是隔离了我们每学期一次的面对面交流的机会，本想召开线上“家长会”，综合多种因素，决定在此以书信的形式和大家交流一下孩子们的本学期状态。</p><p class="ql-block"> 一、孩子们存在问题</p><p class="ql-block"> 1、假学习</p><p class="ql-block"> 大多数孩子存在“假学习”的状态。即表面看着努力，其内心不踏实。导致不读题，或者根本不审题不思考的学习状态。本次数学、英语题型都很基础，在复习当中，基本每一道题都做过。语文题型虽然比较活跃，但万变不离其宗，稍动脑筋，难不倒咱们班的“小聪明们”。</p><p class="ql-block"> 2、字词及书写</p><p class="ql-block"> 字词不过关，因为懒得写导致现在不会写。书写缭乱。</p><p class="ql-block"> 3、阅读</p><p class="ql-block"> 大部分同学阅读较少，多以电子产品为伴。写做时候“理屈词穷”。</p><p class="ql-block"> 二、进步同学</p><p class="ql-block"> 高广浩 毕研淞 两名同学进步幅度较大，其中离不开家长的付出和孩子自己的努力。</p><p class="ql-block"> 国家一再强调“双减”政策，但高考却提升了能力的考察。中考题型偏简单，孩子们的分数普遍提高，使内卷更加加剧，因为高中招取的名额有限。</p><p class="ql-block"> 和孩子们一起生活了四年，还有一年的时间，孩子们即将登上新的学习阶梯。希望进我微薄之力，倾上所有孩子们展翅高飞！感谢大家阅读至此，以上是我短浅的见解，很高兴和大家交流孩子们点点滴滴！大家有什么好的建议，欢迎大家随时和我联系。共同帮助孩子们成长！此愿，众弟子平步青云，幸福安康！</p>