<p class="ql-block"> 夏日是橙色的，热辣辣的光亮在天空中盘旋；夏日是绿色的，苍翠的绿色无边无际地蔓延；夏日是透明的，哗啦啦的溪流里映出了笑颜。在庙下的孩子们心里，夏日是彩虹色的，沉醉在一堂堂好玩的课里，笑声特别甜。</p> 7.7八角殿 <p class="ql-block"> 我们先一起来回顾一下7月7日八角殿的精彩课堂吧！</p> 江露萍老师带孩子们跳起《外婆的澎湖湾》课桌舞，悠扬的旋律伴着轻快的舞姿，欢乐的笑容在同学们脸上洋溢。 龙游华外邵肖娥老师通过三个简约活泼的活动环节“唱二十四节气歌--画二十四节气图--背二十四节气诗”来传承中华民族传统优秀文化，孩子们在积极地活动中领略到中华传统文化博大精深的魅力，增强了对中华传统文化的自信和自豪感。 华外舒莹老师，横中何国平老师辅导孩子暑假作业 7月11日八角殿 7月11日，缪小燕、缪琴和蒋文渊老师携手给八角殿公益课堂教学点的孩子们带来了三节活动课。 缪琴老师带大家走进“鸟”的世界，从听鸟声，聊鸟事，读鸟诗感受儿童诗的有趣和美好，在读一读、画一画、说一说、写一写中尝试进行儿童诗的创作。 在缪小燕老师《吹泡泡》的课堂上，孩子们热烈地讨论调制泡泡的方法，精心地调制泡泡水，兴奋地吹泡泡，认真地完成作品，专注地参与分享和互动点评。他们用绘图或文字的方式记录下吹泡泡时的所见所闻所感，有新意有创意。 蒋文渊老师领着孩子们欣赏大自然中的植物，手把手地指导他们画竹子、柳树，学着将画面变丰满。<br> 7月11日庙下文化站 大学生志愿者赖翔宇，以诗歌《小小的我》开题，通过诗朗诵让同学们体验主角“我”的所思所想，通过诗歌“我”想变成星星 水滴 小草，引导同学们思考自己想变成什么，鼓励小朋友说出自己的想法，并通过蜡笔 水彩笔绘画，将自己变成的样子绘画出来，开发孩子们动手能力以及创新思维能力。 俞慧霞老师利用废弃瓶盖引导孩子们思考：它们可以做什么呢？孩子们脑洞大开，充分发挥想象力，挑选合适的瓶盖，粘贴自己喜欢的物品，加上美妙的画笔，一幅幅精彩的作品呈现出来了。同时，孩子们也认识到：生活中不起眼的小东西都可以变废为宝。 7月12日八角殿 蒋文渊老师给学生示范正确的握笔和书写姿势，让学生掌握汉字的基本笔画以及正确的运笔方法，逐步体会起笔、行笔、收笔、运笔的感觉，感受硬笔书写中的力度、速度变化，体会铅笔书写的特点。同时让孩子感受汉字的趣味，了解汉字文化，学习和掌握书写汉字的基本技法，提高书写能力，养成良好习惯。 一根根五颜六色毛茸茸棒棒，在吴萌轶老师的指导下，变成神奇魔力的扭扭棒，用我们小手扭一扭、弯一弯，卷一卷，一下子都变出花朵、兔子、眼镜等各种各样的造型，孩子们在看一看，摸一摸，扭一扭的过程中对扭扭棒有了更深的了解，这也激起了孩子们的创作欲望！ 7月12日庙下文化站 中国是诗的国度，为了弘扬中华古诗词文化，激发孩子们对中华传统文化的兴趣和热爱，7月12日，夏建英老师和他的儿子给文化站教学点的孩子们带来了一场精彩纷呈的诗词大会。整堂分为组诗词、对诗词、判诗意、说诗词及飞花令五大板块。选取了小学各学段课程标准中要求学生掌握和日常积累的古诗词进行活动。整堂课学生兴趣浓厚，既接受了传统文化的洗礼，又增强了民族的自豪感 西门小学的徐晓娟老师带孩子们诵读了夏老师送给小朋友的《唐诗三百首》，并对里面的一首经典古诗《登幽州台歌》进行重点学习，又带孩子们对这首诗进行了书法创作。孩子们学有所得，不但了解了这首诗的创作背景，还背诵了这首诗，并尝试了书写。 <p class="ql-block"> 虽盛夏酷暑，却也不抵志愿者老师们火热的爱心！愿我们将这份爱传递下去，温暖更多的人！</p>