<p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 时间的脚步匆匆，转眼间已是七月。在“双减”政策的背景下，我校进一步推动“双减”工作落地。在贯彻落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下，充分发挥学校教书育人主体功能，坚持五育并举，落实立德树人的根本任务。日常工作中狠抓常规管理，团结协作，真抓实干，以全面提升学生素养为目标。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> “双减”政策想要真正见实效，关键还在于要守好学校这个教育教学的主阵地，将这块主阵地做大做强。</b></p> 守住课堂 实现课堂增效 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。当前阶段正是本学期期末复习阶段，为了提升课堂复习效率，学校要求各学科老师制定复习计划，研究复习方法，精准备课，充分利用好有限的复习时间，植根课堂，以实现课堂增效，进而提升教学质量。</b></p> 把住作业 严格作业要求 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。暑假来临，学校要求任课教师精心设计作业，作业布置形式多样化，采用分层作业和素养作业等多种形式，要增加具有更多的实践性和可操作性等体验类作业。教师根据布置的作业，对作业质量严格要求，制定安排作业批改和作业指导，完善评价反馈。</b></p> 部分作业设计 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> “双减”当下，在时光里赶路，我们力争让学校所有的生命体都根抓土壤，让其充满希望，向阳生长。全体童中人不忘初心，坚守教育沃土，深耕细作，笃行不怠，不负育人之责。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 2022.7.11</b></p>