以史为鉴出色引领-记惠城区研课坊坊主与副坊主能力培训(Day1)

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<p class="ql-block">  为进一步提升惠城区基础教育教学质量,提高课堂教学效率,增强教师的核心素养,有效开展教师职业道德规范教育,打造惠城区优质教师队伍,全面推进教育教学创新,增强教师实施素质教育的能力,提高教师整体素质和专业化水平。2022年7月11日至15日惠城区教育局组织开展惠城区研课坊坊主与副坊主能力培训。</p> 开班仪式 <p class="ql-block">  7月11日上午,参训教师齐齐聚集参加开班仪式,活动在班主任崔德燕老师的主持下进行,仪式分为两项议程,先由背景教培师训网络科技股份有限公司廖敏先生对本次培训课程安排及讲师进行介绍。其次惠城区教师发展中心涂志荣主任就本次培训进行了解读,同时也提出了以下要求:一是要求参训教师严格遵守封闭式培训的原则,非特殊情况不得请假,如需离场需履行请假手续。二是严格落实防疫政策,按照规定进行体温及健康监测,合理科学佩戴口罩。三是严格按照研修要求进行学习,做好引领示范作用。</p> 以史为鉴 开创未来 <p class="ql-block">  教育为本,德育先行,思想决定行动,本次培训的开篇之作是武汉大学法学博士宋腊梅老师的以史为鉴开创未来--学习党的十九届六中全会精神。宋博士以热身操开启了今天的学习,随后宋博士以一个问题开篇:“为什么叫十九届六中全会”?随后宋博士以扎实的知识功底向参训老师们解释了全会会议议程以及一中全会议程内容。</p> <p class="ql-block">  回首过去,感恩当下,展望未来,宋博士用一个视频让在场的所有教师为之动容,8万多红军渡湘江后仅剩3万多,这个数字值得所有中国人深思,生于华夏何其幸运,我们所拥有的一切美好生活都是革命先辈的血汗筑建而成,宋博士在本次培训中用三组数字解读了党的十九届六中全会精神,4+3+4+5+10,10+13+2,2+4+1每组数字都意义非凡,4+3+4+5+10指的是四个历史时期,理论的三大飞跃,实践上的四大伟大成就,五大历史意义,十条历史经验;10+13+2是指10个明确,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就的十三个方面,以及两个确立。2+4+1意味着两个必须清醒认识,四个全党必须以及一个党中央的号召。</p> <p class="ql-block">  从老师们的心得体会中可以感受到本次课干货满满,参训教师表示受益匪浅,老师们用笔尖刻画了对党的认识,用凝重肯定了革命前辈的付出,用希望展望了中国共产党的未来。</p> <p class="ql-block">第一组供稿</p><p class="ql-block">审核: 涂志荣</p><p class="ql-block">文案: 刘丽媚</p><p class="ql-block">拍摄: 陈雅桢 吴爱苗</p><p class="ql-block">编辑: 林慧婵</p>