齐市高中青年教师培训——读书研修成果展示暨总结提升

龙沙区教师进修学校

为深入贯彻落实黒龙江省教育厅“十四五”教育发展规划纲要文件精神，进一步加强新教师队伍建设，提升青年教师整体素质，促进青年教师专业成长，齐齐哈尔市教育局、教育研究院委托教师教育网举办“齐齐哈尔市高中青年教市岗位培训”，并于7月11日上午9点，在恒昌中学举办齐市高中青年教师培训——读书研修成果展示暨总结提升活动，会议由龙沙区教师进修学校师训部沈彦玲老师主持。本次培训活动分为两大板块：第一板块是读书研修成果展示，第二板块是高中青年教师培训的总结提升，采取线上线下直播的方式进行。出席主会场的领导有：齐齐哈尔市教育教学研究院师训部崔锐主任及部门全体，龙沙区教师进修学校刘越刚副校长。出席分会场的有各县区师训部主任和200多名高中青年教师。 让教育充满智慧 　　建华区育红读书研修团队从《以学习为中心的教学设计》中体悟到了学习目标宜少不宜多的原则。成员们从抓住单元语文要素、抓住课后习题两方面分享了如何在具体教学实践中确立学习目标，如何善用追问来促进学生的深度思考从而落实学习目标。 　　如何善用追问来促进学生的深度思考从而落实学习目标。讷河实验学校读书研修团队以李镇西老师《做最好的老师》为依托确立了“爱是教育永恒的灵魂”的研修主题，结合教学实践中的真实案例从怎样才能存有童心、如何才能体现爱心、这本书所带来的启示三方面展开交流分享。 　　龙沙读书研修团队的分享书目为《第56号教室的奇迹》，在深入探讨“如何创造奇迹的教室”的过程中产生了激烈的思维碰撞。成员们由浅入深地解读了消除害怕的密码——和谐、轻松、信任和真诚；分析了本书背后的育人理念——成长比成绩更重要。 让精神薪火相传 　　恒昌中学申红娜以“芳华待灼、砥砺深耕”为题，从提升专业素养，强化学习意识；立足课堂教学，落实学生中心；拥有教育情怀，争做幸福教师三方面分享了她的心得感悟。 　　第三十二中姜要安的分享题目为《培训研究助成长》。姜老师表示做最好的自己，要用专业赢得自己的尊严，用读书学习来不断提升自己的知识内涵。她感悟到教育的温度，是始终敬畏学生身心发展的规律，努力在岗位上践行自己的初心与追求。 　　第八中学赵杨的交流题目为《修养“三心”，做学生心中的好教师》。他认为青年教师培训机会难得，学习气氛浓厚；异彩纷呈，培训全面系统；收货满满，明确了修养爱心、做有温度的教师，修养耐心、做会等待的教师，修养信心，做敢放手的教师的努力方向。 　　第一中学杨旭以“执着所爱、勇往无前”为题阐述了青年教师培训对她的深刻影响。杨老师表示青年教师培训活动除了涵盖广阔、内容丰富的专业课堂之外，还有精品直播讲座，一个个专家将他们教育生涯十几年甚至是几十年的经验倾囊相授，引发了她的强烈共鸣。 　　齐齐哈尔中学娄琦的交流题目为《教育、一朵花开的时间》。娄老师围绕耕种、培育、绽放三个关键词分享了她的感悟与收获，并将一首自作小诗分享给所有默默耕耘、等待花开的园丁们。 　　实验中学王睿结合自身语文教师的角色，从学习多元智能理论，开展任务群教学；学习建构主义理论，开展情境化教学；培养思维能力，开展问题化学习三方面分享了如何把培训中获得的理念和方法落实到未来的教育教学生活中。 专家总结提升 　　崔锐主任在总结中表示，读书是专业成长的压舱石，青年教师要带着问题走入书籍；课堂是教师工作的主阵地，青年教师要尊重每位学生，永远心怀教育初心、良知和信念。结束恰恰是新的开始，她祝愿所有青年教师在桃李芬芳中享受职业幸福感。 　　今天的总结提升活动达到了交流共享、互相促进的目的，为老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧。齐市青年教师们将以本次活动为契机，不断以先进的理念充实自我，完善自我，提升自我，从而促进教师队伍综合素质的全面提高。