<h1><span style="font-size:22px;"> 2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行，中国父母进入“依法带娃”时代。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 这是我国首部关于家庭教育的专门立法，体现了党和国家对家庭教育的高度重视，将家庭教育由传统的“家事”，上升为新时代的重要“国事”。</span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展和民族进步。</span></h1><h1><span style="color:inherit; font-size:22px;"> 父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行、习惯。</span><span style="font-size:22px;"> </span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 家庭教育促进法告诉了家长家庭教育“是什么”“做什么”“怎么做”，能够为家长正确实施家庭教育提供行为指引。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 同时，又明确了国家、社会等为家庭教育提供的指导、支持和服务，为家长提高家庭教育能力提供了帮助。</span></h1> 家庭教育需要前置化 <h1><span style="font-size:22px;"> 目前我国家庭教育依然存在相对置后的情况，家长们的教育理念还比较传统，没有与时俱进，缺乏学习的主动性。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 很多家长往往是在看到自家的孩子出现一些问题后，才开始想办法去解决问题，去寻求帮助，然而这时候却为时已晚。</span><span style="color:inherit; font-size:22px;"> </span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 如果我们将孩子的行为问题比喻成火灾的话，大多数家庭还处在灭火阶段，火起火灭，无论抢救得多及时，都会在孩子心中留下伤痕，对孩子未来的成长造成不利影响。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 就像一个两、三岁的孩子，当他刚刚显露出想要自己动手吃饭的欲望时，家长们却因为害怕他吃不好，而抢过他的勺子、饭碗，强行喂给他饭食。这样的方式会打击孩子刚刚萌发的自信心，在其今后的发展中埋下隐患。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 当孩子长大以后，因为一些失败而出现畏惧胆小时，我们又会疑惑孩子为什么会变成这样？</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 殊不知正是在孩子幼年时，忽视了他渴望尝试、渴望体验的愿望，影响了他通过亲身体验建立自信心的过程，才造成了这样的结果。</span></h1> <h1><span style="color:inherit; font-size:22px;"> 因此，在育儿路上家庭教育前置是非常重要的。家长们应为自己树立一个终身学习的心态，积极学习家庭教育理念，了解孩子每个年龄阶段的成长特征、心理需求、行为表象等等。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 只有这样，当孩子出现这样、那样的情况时，家长们才能稳住心态，稳定情绪，和孩子站在一起，准确剖析问题的本质和原因，并给予科学合理的指导，帮助孩子健康成长。</span></h1> 帮助孩子，让他成为他自己 <h1><span style="font-size:22px;"> 当今社会上出现很多了“啃老族”，一提到这个词，大家可能首先想到的是一些没有学历、没有能力的人在社会上因为找不到工作，所以才啃老。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 现实却并非如此。很多名校毕业生，甚至于北大、清华的尖子生，他们毕业之后同样找不到前进的方向，心里认为：“终于完成了家长交予的任务，我就可以抱着文凭安心的在家'啃老'了”。</span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 这样的孩子出现“啃老”，是因为父母以前为了让孩子学习而包办了他们的一切大小事务，导致孩子早已经习惯于依赖父母。所以毕业后他们依然选择依赖父母，不与社会接轨，而且终身也离不开父母的照顾了。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 由此可见，过度地关心照顾，容易造成很多孩子长不大，而过多的限制干涉，也无疑减弱了孩子潜能的释放。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 所以，我们要想让每一位孩子都全面健康成长，首先就请给孩子创造尽可能多的空间、舞台和机会，不要求所有的孩子都千篇一律，而要帮助孩子树立自信，允许他、帮助他成为他自己。</span></h1> 好习惯助力孩子良性成长 <h1><span style="font-size:22px;"> </span><span style="color:inherit; font-size:22px;">要培养孩子诸如自信心、同情心、责任感、热情、乐观、灵活性等良好品质，始终离不开家长的良性引导，离不开家庭的正确影响。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 作为家长的我们要以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。</span><span style="color:inherit; font-size:22px;"> </span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 有这样一个故事：一位父亲习惯在每天工作之后，到酒馆里喝上一杯酒，这早已经成为他的习惯。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 在一个大雪纷飞的早晨，他依然在吻别妻儿后，径直走向酒馆。没有走多远，他感觉有人跟在后面。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 当他转身时，发现不满8岁的儿子正踩着他留在雪地上的脚印，并且兴奋地说：“爸爸，您看，我正踩着您的脚印！”</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 孩子的话使他为之一振，心想：“我要到酒馆去喝酒，儿子却在跟随我的脚印！”于是从那天起，他改掉了每日喝酒的坏习惯，再也不光顾酒馆了。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 通过这个故事，我们不难发现，父母的身教往往对孩子的成长有着潜移默化、润物无声的作用。</span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 另一方面，我们还要努力创造机会，让孩子的良好品质有发展的机遇。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 例如：培养孩子良好的生活习惯，让他们学会生活；培养孩子良好的文明行为习惯，让他们学会做人；培养孩子良好的学习习惯，让他们学会求知，进而引导孩子身心健康、乐观积极、自信成长。</span></h1><h1><span style="font-size:22px;"> 当然，父母还应注重孩子责任感的培养。比如：鼓励孩子为家庭扫地、洗菜、做饭，尽到家庭一员的义务，感受父母的辛苦，或让孩子种些植物、养些宠物，通过每天对它们的照料看护，培养孩子的责任感。</span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 家长朋友们，孩子成才、家庭幸福是我们共同期待和追求的目标，因此，让我们共同树立科学的育人观，助力孩子成长。</span></h1> <h1><span style="font-size:22px;"> 撰稿：骆亚男</span></h1><div><span style="font-size:22px;"> 初审：张 海 王学红</span></div><h1><span style="font-size:22px;"> 终审：赵德宝</span></h1>