家校携手,助力成长 ---平利县城关第四小学三年级组家访活动纪实

云开月儿明

<p class="ql-block">  “教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育的成功,不能单靠学校教育,家庭教育非常重要。</p><p class="ql-block"> 一直以来,家访都是家校合作育人的重要途径。它作为联系家庭和学校的纽带,是学校教育不可或缺的重要内容之一。 </p><p class="ql-block"> 建校一年来我校已开展过多次大家访活动,内容包括三联三包三抓的帮扶、疫情防控以及住房危房排查等,旨在与家庭搭建沟通桥梁,推进家校共育。</p> <p class="ql-block">  时光飞逝,转瞬便是炎炎夏日、暑期来临,接县局通知,我们再次迎来了“全员家访”大行动。</p><p class="ql-block"> 学校对这次大家访活动高度重视,专门召开校委会、教师例会,安排任务落实,要求教师每家必到、每生必访,深入了解学生的家庭状况、心理健康、行为习惯等方面情况,详细了解学生在家表现,与家长共商促进学生健康成长的措施和办法。同时,还要进行有关防溺水、疫情防控、交通安全、消防安全、治安安全等方面的宣传教育,让家长牢固树立安全责任意识,筑牢安全防范底线。</p><p class="ql-block"> 本次家访活动由各蹲点领导带队,各年级老师联动。因为要走访的范围大,学生家庭多,学校提前对人员进行了分组安排。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  7月7日,按照分工,各级组老师们就开始走家串户行动起来,除了查看学生的暑假作业、学习安排,还和家长交流学生在校、在家情况,了解学生动态,叮嘱安全事项。</p><p class="ql-block"> 这次家访把学困生、留守儿童、单亲家庭的学生和进城务工子女及特殊学生作为重点家访对象,了解这些学生的家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等等方面的内容,有针对性地对他们进行帮扶,鼓励他们积极上进、健康成长,着重强调学生的安全防护,尤其是叮嘱家长加强教育和监管特殊女童,增强女童安全防范意识。 </p><p class="ql-block"> 走访的学生家庭中,也有不少是留守儿童,有的家庭对孩子过于严厉,导致孩子产生抵触心理;有的则过于溺爱、疏于管教,以致让孩子养成了不良习惯;还有的则是孩子独自一人在家,无人照看。针对这些情况,我们与家长及时进行沟通,给出建议,同时叮嘱家长敦促孩子多读书、练好字,少看电视,帮助孩子养成良好的学习习惯。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  中午3点半,三年级级组的小伙伴们已相约行动起来……</p> <p class="ql-block">红火大太阳下的家访ing……</p> <p class="ql-block">  每推开一扇门,每走进一户家庭,我们都能感受到家长们极大的热情。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,纷纷表示一定会积极配合学校的工作。孩子们看到老师们的到来也显得异常高兴,脸上掩饰不住内心的喜悦。同时,在老师的关心、鼓励中,孩子们也纷纷表示会更加勤奋、认真地对待假期的学习生活。</p> <p class="ql-block">  家长们认真填写家访记录表,给我们学校今后的工作提出了不少宝贵的建议。</p> <p class="ql-block">  通过此次“家访活动”,我们走进孩子们的家庭,感受孩子在家里的生活,了解孩子成长背后的故事,很好的拉近了家校之间的距离。同时也让家长对孩子的在校情况、学校教育有了更多的了解,有助于形成合力,达到家校共育的目的。</p><p class="ql-block"> 当我们的工作得到家长们的一致认可、支持和赞扬时,作为一名老师,我们深感欣慰又备感责任重大,我们会更加努力做好本职工作,和每位家长携手前行,为孩子成长保驾护航。 </p><p class="ql-block"> 家访的路我们还将继续,家访的故事还有很多,但爱不会停歇……</p>

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