遇见

淡然守诚

　　和往日一样，今天陪父亲到灞河湿地公园河堤走路，一样的路径，一样的走走歇歇。在这走走歇歇的途中，依然有着相同或者不同的遇见。

前面已在河堤上见过几次面,今天，父亲和三舅爷家的表姑又见面了，表兄妹相互向候后，因父亲步履缓慢，就各自分开行走。因父亲年事已高，前几次见面没有留下记录，总觉得有些遗憾，所以，在表姑走路返回时，我给表姑和父亲照相留做纪念。

在和父亲往前行走的过程中，几乎天天见面的肖盛才老师，悄悄地从后面拉住父亲拖在身后的拐杖，父亲回头，两人相视而笑，互相开着玩笑，肖老师笑父亲手拉拐杖不柱，看到肖老师走向架在河面上的景观桥，父亲开玩笑说肖老师把路走错了。

在河堤路边连椅上歇息时,又踫到几乎每天贝面的九十二岁老人。老人红光满面，精神矍铄，思路清晰，语言表达流畅。在与老人交谈中，老人言及他与我们村里人的交往，说建平两口子人都好，建平会说话，说话好听。说到三虎两口子，知道三虎祖上是蓝田辋川的，和他的祖上是一个地方，三虎的媳妇泼辣能干，三虎他哥叫虎生。老人说他和三虎在外头干事的堂哥见过面说过话，我想应该是在建设局当过副局长的栓升。老人家还认识卢卢，说卢卢兄弟开商店。认识旺，说旺的兄弟叫羊娃。老人说到村里的银杏林、松树林，我和他说那是我家种的。写到这里，我忽然想起来，在老家苗圃边的路上，我与老人应该是见过面的，老人也应该是在村里住过不短的时间。

正与老人闲谈之时，父亲的学生和曾经的同事张仓印老师与原区招生办的卞林曦老师结伴而来,张老师与父亲也有好长时间未见过面，见了面自然非常高兴，我让几位坐在一起，给他们照相，以作纪念。张老师与段籍生老师一直有联系，段老师也经常通过张老师寻问父亲的情况。张老师立即拨通段老师的电话，告诉段老师他与父亲在灞河边相遇，并让父亲与段老师通话，两位老人互相问候，寻问近况，互嘱保重身体。我也通过电话，表达了对老师的关切和问候，也希望有机会让老师和父亲见见面，忆往昔，话当年。

通完电话，父亲和张老师、卞老师又聊了一会儿，便各自分开，两位老师前往备战桥方向，我和父亲折返回家。

不知道明天会是怎样的遇见。