<p class="ql-block">准备好了吗？我们快乐的暑假生活开始啦！啦啦啦啦啦啦～啦啦啦啦啦啦～</p> 《七只小猴去旅行》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、感知小猴子旅行历险记，体验其中幽默有趣的情节，知道要遵守公共规则，不做危害环境危险的事情。</p><p class="ql-block">2、通过提问和阅读警示牌的方式，把握小猴子旅行的经历，感知调皮的小猴子转变的过程。</p><p class="ql-block">3、喜欢阅读小猴子旅行的图画故事，乐意表达自己对故事的理解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👩🏫：同学们你们有没有仔细观察过生活当中的警示牌？这些警示牌都是出现在哪儿呢？</p> <p class="ql-block">小米：我看到过礼让行人的</p><p class="ql-block">nono：前面有学校的警示牌</p><p class="ql-block">七七：禁止游泳的牌子</p><p class="ql-block">萱宝：前方施工⚠️的牌子</p><p class="ql-block">靓仔：禁止停车的牌子</p><p class="ql-block">👩🏫：哇，你们都观察的很仔细哦！我的生活当中又非常非常多的警示牌，这些警示牌都有警示作用。今天，有七只小猴子要去公园旅行啦，我们一起来看看他们在旅途中会发生什么样的故事吧！</p> <p class="ql-block">交流阅读故事后的感受：</p><p class="ql-block">1、👩🏫：七只小猴碰到了哪些警示牌？它们看见了警示牌后是怎么做的？这样做对吗？为什么？</p><p class="ql-block">2、👩🏫：读完故事，你们有没有觉得奇怪的地方？大树下的大口袋和牌子是谁放的呢？放在那里做什么？大木桶旁边的牌子又是谁放的？放在那里做什么？</p><p class="ql-block">3、👩🏫：你喜欢这个故事吗？你最喜欢哪个画面？为什么？</p><p class="ql-block">4、👩🏫：如果你以后去公园玩，看见警示牌，会怎么做呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们除了认识了一些警示牌，还一起学会了2个新的成语：没精打采🥴和干劲十足💪，真棒👍</p> <p class="ql-block">这些标志哪些是你认识的?一起和爸爸妈妈说一说吧!</p> <p class="ql-block">在我们生活中随处都能见到这些标志牌，马路上有交通标记指示牌，公园里有提示牌，超市里有温馨提示牌………以后外出的时候自己再去找一找这样的标志牌吧！</p> 《区域活动的小可爱们》 《玩转魔方》 <p class="ql-block">魔方，英文名为Rubik's Cube，又叫鲁比克方块，最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明的。魔方是一项手部极限运动。</p> <p class="ql-block">魔方的结构：</p><p class="ql-block">1、中心块（6个）：</p><p class="ql-block">中心块与中心轴连接在一起，但可以顺着轴的方向自由的转动。</p><p class="ql-block">2、棱块（12个）：</p><p class="ql-block">棱块的表面是两个正方形，结构类似一个长方体从立方体的一个边凸出来，这样的结构可以让棱块嵌在两个中心块之间。</p><p class="ql-block">3、角块（8个）：</p><p class="ql-block">角块的表面是三个正方形，结构类似一个小立方体从立方体的一个边凸出来，这样的结构可以让角块嵌在三个棱块之间。与棱块相同，小立方体的表面一样有弧度，可以让角块沿着凹槽旋转。</p><p class="ql-block">4、中心轴（1个）：</p><p class="ql-block">用来支撑方块与转动方块所需要的支撑轴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">了解完魔方，我们一起和它做一做律动吧❤️</p> <p class="ql-block">魔方可以很好的锻炼孩子的动手能力，空间想象力，创造力和逻辑推理能力。这个暑假让我们动起来吧😘</p> 《书法》 <p class="ql-block">快乐的一天结束啦❤️～</p>