“疫”路携手 试卷讲评启新篇

詹丽文

<p class="ql-block">  突如其来的疫情,改变了传统课堂的教学模式,教师与学生均面临着全新的教学场景。纵然山河有恙,不敌世间盛情。为满足学生需求,延庆区第四小学开展了有的放矢的线上试卷讲评及辅导答疑活动。</p> 第一阶段:集体教研 精心备课<br><br><br> <p class="ql-block">  姜艳霞副校长对前期线上教学情况进行了总结,就问题提出改进措施。组织教师进行研讨,智慧共享。希望教师们通过为期四天的线上试卷讲评及辅导答疑,使学生真正有所收获。</p> <p class="ql-block">  从接到线上试卷讲评的任务,到各个学科备课组研讨交流、再到教师有针对性提出课堂教学计划,教师们思维碰撞,不断改进,使得教学思路越来越清晰。</p> <p class="ql-block">  教师们用最短的时间,做好了详尽的课程安排,为学生学习做好充足准备。</p> 第二阶段:线上教学 高效提升 <p class="ql-block">  2022年7月11日早晨,教师们早早等在屏幕前。有针对性的试卷讲评及辅导答疑活动有序开展,教师们对学生出现的问题进行知识点梳理,及时纠错。学生们踊跃提出自己的困惑与不解,积极主动参与到教学当中。老师讲的起劲,学生听的认真,这是一场双向奔赴的高效提升。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  教师们化被动为主动,隔空传递着浓浓的师生情,真正将疫情带来的挑战转化为师生共同成长的契机。</p> <p class="ql-block">  教师们上课的同时,主抓教学的干部们,进行线上巡课,认真记录教师们上课的优点与不足。细致观察学生状态,课后积极表扬教师们不畏辛苦,甘于奉献的精神,同时提出建设性的改进措施。</p> <br>第三阶段:课后总结 提出希冀 <p class="ql-block">  学习兴趣的提升,是走向成功的灯塔;和谐的师生关系,是学生学习的源动力;知识的叠加,是靠近梦想的基石;感恩之心,是幸福生活的保障。学生们在一天内,完成学礼、学德、学知,收获颇丰。</p> <p class="ql-block">  一万部卷帙浩繁的世界,都是由良师开卷。教师工作平凡而艰辛,教育事业缓慢而美丽。希望在教师们的指引下,不仅让学生满足自尊与自爱的需要,更要促进学生五育并举,全面发展,健康快乐地成长。</p>

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