<p class="ql-block">樱桃红熟 夏荷飘香</p><p class="ql-block">各种美好的碎片</p><p class="ql-block">汇成了一幅缤纷绚丽的夏日图画</p><p class="ql-block">在这个诗情画意的夏天</p><p class="ql-block">一二年级非纸笔测试的日子向我们奔来啦…</p> <p class="ql-block"> 为促进学生的全面发展，激发学生的学习热情，帮助学生认识自我，让学生建立自信，按照“双减”工作的部署要求，采取立体多元化的评价方式激励学生，第三实验小学开展了非纸笔测试活动。 </p><p class="ql-block"> </p> 准备好了 <p class="ql-block"> 活动开始前，各个学科组教师结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，制定了本次非纸笔测试的具体实施方案。本次测试主要通过口头表达和动手操作的方式进行，既有对孩子们口语交际、行为习惯的考查，也有对近期孩子们识字、诵读、运算等能力的测验。</p> 声情并茂话语文 <p class="ql-block"> 测试中，让孩子们选取喜欢的考题进行答题，孩子们的紧张感一下子消除了，答题也变得轻松多了。平时不自信的孩子，这次不但愿意张嘴而且读的还很有感情。也让老师们深刻地认识到今后应多创设语文教学情境，营造语文学习氛围。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们正在背诵古诗呢！吟诗品韵，在唐诗宋词的浸润中感受中华传统文化的魅力，在孩子们期待的眼神中，老师郑重的在测评卡上打出理想的分数。</p> 逻辑缜密学数学 <p class="ql-block"> 童年不重样，无纸我最棒，语言是思维的外衣，在数学上学生能否完整、流畅、清晰地的表达自己的思路尤为重要，所以本次测试数学组侧重于考察学生逻辑思维能力和语言表达能力，内容上着重于解决学生身边的问题。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 在这次测试中，孩子们饱满的精神状态、抑扬顿挫的语调、流畅自如的表达，给予所有老师极大的心灵触动，孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动脑、动手，收获了快乐，收获了知识，为学生的发展创造了更广阔的空间，达到促进学生全面、健康发展的目的。 </p><p class="ql-block"> 成长无纸笔，满目星辰皆是你，实验三小的孩子们在非纸笔活动中轻松快乐起步，健康茁壮成长。</p>