播德育创新之粒，结立德树人之果——新林区中小学主题班会课展示研讨暨培训活动

隋丽

为落实立德树人根本任务，聚焦学生核心素养的全面养成，拓宽新林区中小学德育及班主任教师的工作思路、更新德育理念、增强专业素养，新林区教育局于2022年7月8日成功圆满举办了“新林区中小学主题班会课展示研讨暨培训”活动。新林区教育局、进修校、中小学校领导及中小学全体班主任共36人齐聚一堂，共同探讨主题班会课的真谛。 　　本次活动流程共三项：课例展示、反思研讨、专题培训。 课例展示采撷饱满果实 　　7月8日上午，新林小学展示了三节精彩纷呈的主题班会课：李丽华教师《鉴赏经典古诗词弘扬中华传统文化》、韩国玲教师《小小肩膀大大责任》、董杰教师《认识自我，拥抱理想》。三节现场展示课均体现了“问题明确化”、“活动体验化”、“素材精准化”、“环节层次化”四个特色，既充满了主题教育的魅力，又起到了立德树人的实效，对在座的每位班主任起到了示范与引领作用。 反思交流浸润德育春光 　　为了更好的总结本次活动并指导今后的班会课教学，本着“共同进步，共同提高”的原则，三位教师分别进行了总结与反思，其它参会人员针对这三节主题班会课的亮点与不足，进行了热烈的研讨交流，大家各抒己见后，德育教研员隋丽老师在总结中肯定三位展示教师取得的成果及所付出的努力，期许大家继续打造兼具魅力和实效的主题班会。 专题讲座促进教师成长 　　下午，新林区小学曹兰英校长就《重视开展主题班会，充分发挥德育功效》这一话题和大家进行交流。曹校长就什么是班会课，以及班会课和队课的区别和大家进行了讲解。她强调我们应该重视班会课，因为班会课是班主任工作建设的重要抓手，也是班主任工作的有效载体。 　　德育教研员隋丽老师针对老师们“不会上”“上不好”“不想上”的烦恼和困惑，进行了《怎样上好一节成功的主题班会课？》的专题讲座，她指出了班会课存在的问题，真实的给出了建议和方法，为班主任工作增添了信心并为今后的工作指明了方向。隋老师提出一节有效的主题班会课必须要符合“问题性、年段性、时代性、序列化、需求化、德育性”六个原则。讲座理论与实践相结合，深入浅出，让参会的班主任明白了如何让班会课真正“有效解决问题”，如何让“小问题”展现“大人生”。 　　欣赏了精彩的班会课堂，聆听了走心的专题讲座，班主任们且学且思且悟且得，让德育浪花助力学生扬帆起航。为期一天的班会课展示研讨与专题培训正如一抹最绚丽的秋光，藏在每一个班主任老师的心间。教育是一池活水，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，班主任工作任重道远，让我们一起努力，为祖国培养出更多的栋梁之才。