送教促成长，同心酿芬芳——环县小学英语名师工作室赴木钵初级中学开展送教活动

轻描淡写

为进一步落实“双减”政策，推动优教庆阳工程，切实做到减负提质，激发我校学生英语学习兴趣，提升英语学科教学质量，在期末考试结束后，我校安排了英语专项学习周活动，我校特申请环县小学英语名师工作室，于7月11日—12日赴我校开展为期两天的送教活动。 活动安排 启动仪式 专项送教活动 （一）口语讲座 　　在口语讲座上，小学英语名师工作室耿治军老师就学习英语的重要性、口语表达的准确性、学习英语的方法等方面向学生作了专题讲座。 （二）班级专题讲座 音标讲座单词讲座英语习作训练讲座试题分析讲座 　　按照送教活动安排，各年级有序开展了专项讲座。讲座上，名师工作室的老师们给学生带来了精彩纷呈、形式新颖、内容丰富的英语课。王治中老师就英语音标的发音、规律和识记等方面给学生送来了别开生趣的学习方法；肖国平老师就英语单词的发音、拼写和识记等方面给学生作了详致的讲授；慕登科老师就学生的英语习作，结合具体案例授于学生写作方法、策略和技巧；杨茜老师针对中考英语试题中常见的问题，深入浅出、通俗易懂地给学生做了深刻分析与详细解答。 （三）口语展示 　　在英语口语展示活动中，各位选手大展才能，通过不同形式、不同表达方式，用流畅的语言、精彩的表演为大家带来了不一样的英语口语交际风采，有效激发了我校学生学英语、说英语、用英语的积极性。 （四）教学策略分享交流活动 　　在教学策略分享交流活动中，王治中老师重点就英语教学中研读课标、深钻教材；整合内容、优化教学；连词成句、连句成篇；循序渐进、以篇谋局等方面和老师们作了交流分享；慕登科老师重点就英语教学中学生的写作思路、审题、布局、写作方法和技巧等与老师们作了深度交流分享；杨茜老师重点就英语教学中试题讲评课遵循的基本流程“三原则”“三过程”“六时段”等与老师们作了交流分享；耿治军老师从多鼓励、多夸奖、多表扬孩子，建立友好平等的师生关系；多和家长沟通，获得家长的支持，让家长也参与英语教学活动；营造学习英语良好环境、搭建英语舞台、创设英语演讲角、举办朗读大赛、口语大赛等方面作了分享交流。 最后，校长刘逵生作总结讲话，他从英语教师的专业发展、技能提升等方面作了重要讲话。他要求英语老师转变教学观念，重视英语教学，树立榜样示范引领作用，营造良好的英语学习环境和氛围；同时也希望其他科目老师把提升英语学习兴趣和方法迁移到其他学科。今后学校会为英语教学搭建更多平台，提供更多学习机会，我们将力争上游，使我校英语成绩稳步提升。 （五）集体研讨 　　在座谈会上，英语教研组全体老师和名师工作室老师对英语教学中常见的问题作了推心置腹的研讨。各位老师对英语教学中音标和单词的识记方法、单元教学、英语核心素养，英语听力教学和英语教学中的困惑作了深度研讨与交流。 　　此次名师工作室送教活动，充分发挥了名师的引领示范作用，通过课堂示范、专题讲座、集体研讨等形式给我们送来了新理念、新思路。我们将以此次活动为契机，采他山之石，纳百家之长，力争使我校英语教育教学迈向新台阶，取得更大的进步，收获英语教育教学的芬芳馥郁。