印象的美篇

印象

相逢又告别，归帆又离岸，不知不觉中，一年的时光已经悄然而逝，我们迎来了属于我们自己的第一个毕业季。老师为你们每人准备一个毕业礼物（竹子书签）每个书签都有励志名言，希望你们能珍惜并立下自己的志愿努力拼搏。 老师为你们拍下了你们课间一张张可爱的笑脸，你们学习时的美好时光，你们嘻戏时的可爱童颜，你们淋雨后的瞬间……此时此刻，望着你们一张张熟悉的面庞，我不禁感慨万千，我们在一起的情景历历在目 忘不了我们一起努力的身影；忘不了你们犯错误的时候一次次检讨；忘不了老师找你们一次次的谈心；忘不了你们的喜怒哀乐；更忘不了疫情期间每天晚上组长主动帮助组员学习那一幕幕，虽然我们相处不到一年，但是我对你们的感情有增无减，我对你们要求很严，也许你们不理解，多年以后你们会理解老师的良苦用心的。昨天我们考试，也是我们六年二班师生共同学习的最后一天，李玉鑫，齐艺莹，池鑫桐三位同学主动帮老师打扫卫生，虽然我没有机会表扬你们，但是老师心里很暖很暖。我清晰的记得你们刚上六年级的时候，你们对学习没有兴趣，学习态度不端正和没有好的学习方法和习惯，导致你们学习成绩不理想，经过半年的努力拼搏我们大多数同学都有很大的进步，由于疫情影响我们被迫上网课，有大部分学生没认真上网课，自制力差，疫情结束你们再次回到温暖的班级，温馨的校园，你们在家养成的不好习惯脱颖而出，坐立姿势难看，上课打瞌睡，中午不吃饭，学习态度不好，不认真完成家庭作业，说实话真的很令老师失望，经过一个多月的严格管理和教育你们终于有所改变，班级学习氛围恢复了以往的状态。今天，你们已经由懵懂无知的孩童成长为青春靓丽的少年，身上洋溢着阳光、自信的光彩，每个同学和之前相比都有了巨大的蜕变，老师为你的成长而骄傲，为你的进步而自豪！ 今天，你们即将告别小学生活，扬帆起航，虽然有那么多的不舍，但是想到你们要踏上人生的又一个征程，老师又无比的高兴，相信大家一定会牢记班会上老师对你们的一次次教育，毕业前对你们的叮嘱，愿我们六年二班所有人拥有拼搏精神，共赢美好未来！在这里，请允许老师给大家送上几点叮嘱 一、要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。路遥知马力，日久见人心”，你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人，不用说，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就变得宽了，在你遇到困难的时候，就不会感到孤立无援。所以，请你一定要做到：善良、正直、诚信。 二、要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标，我们才会不断地去努力，不断地克服一切阻碍，去实现自己的梦想。特别是升入中学后，更应该学会自己制定学习计划和目标，把自己的学习和生活安排好，做一个独立自主的好学生，不再需要老师的督促和父母的唠叨。 三、要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候，一定不要忘记在你身后帮助你的人，他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。所以，你要更加努力，为别人做你能做到的事情，来回报曾经帮助过你、为你付出过的人 同学们，今天的分别是为了明天更好的相聚，无论岁月如何变迁，请牢记你们永远是六年二班的孩子，老师永远是你们最亲的家人，愿今天你们能以六年二班为荣，更愿明天六年二班能以你们为傲！愿你们无畏年少青春，迎风潇洒前行！ <ul class="ql-block"><li>孩子们，你们是花季的蓓蕾，你们是展翅的雄鹰。明天是你们的世界，一切会因你们而光辉！愿你们用汗水和智慧浇灌出世界上最美最灿烂的理想之花！</li></ul> 齐思：时光如梭，岁月如流，这虽然是小学的终点，但它却是初中的新起点。总感觉毕业离我们很远，殊不知，他就在我们幼小的心灵当中。我在这里收获了快乐和成长，也很感谢各科老师对我的关心和照顾，愿你的笑声，像五月的阳光一样热烈，像五月的石榴花一样灿烂。最后也祝同学们，毕业快乐！ 宋天赐：毕业不是结束,是人生的另一阶段的启程,愿小伙伴,一切顺心顺意。 韩阳：同学们:在这短短的一年时光里我们就要说再见了👉 ！短短一年里我们成为了好朋友🍀 短短一年里我们记住了全班人的名字✨ 短短一年里我们记住了老师们的名字🍃 在这一年里我们一起学习🎶 一起玩🏀 一起上课🙋 一起笑👏 一起背古诗💪 一起做题⭐ 。而因为一散卷子💾 做散了一群人👧 👦 希望我们还能再见。㊗你们科科满分💯 万事如意[合十]。我还有一些话送给老师:您为花💐 的盛开果🍀 的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫🌴 !啊,老师,您的精神,永记我心❤ 于睿：时光如梭，岁月如流，六年的小学生活圆满结束，感谢老师对我们的辛苦教导及无私付出，祝您桃李满天下。真诚的说句：老师您辛苦了。祝所有同学前程似锦，愿你们历尽千帆，归来时仍是少年！ 彭佳欣：转眼间也迎来了小学毕业这一年谢谢老师的耐心辅导以及对与我的帮助和包容这一年我让您废了不少心思老师谢谢你我也要步入初中了希望老师可以身体健康以后见面的机会越来越少了老师我会想你的老师您教会了我长大我心中更多的是对您的感恩现在只能说一句再见！ 徐晓雨：老师您辛苦了！时间如流水，转眼间一年的时光悄然而去，忘不了您的谆谆教导，忘不了您的千叮咛万嘱咐，疫情结束我们复学，我们落下的课程老师您认真讲解，而我不认真听讲，辜负老师的期望，您不辞辛苦的给我们辅导数学、英语、还带领我们背科学，品德。网课期间我没有认真听课，现在很后悔，导致我的学习不怎么好，但是开学我一定会努力的，上课认真听讲，不让老师操心，尽自己最大的努力回报您！ 齐艺莹：在我的小学生涯中，让我印象最深的，就是六年级。我本以为我会不适应，不适应新的老师和同学，但在六年级，我很开心。我真心地感谢老师和同学们，是你们让我幸福的度过了一个愉快的六年级，这是我最幸福美好的回忆。 班主任寄语： 你是班上让老师最省心的孩子，你主动学习每一个学科，教室里每时每刻都有你学习的身影，你能按要求做好自己该做的事儿，你不挑吃穿，爱惜粮食，每一次都吃光，你真是个优秀的孩子，相信你的未来会越来越好。 活泼开朗的你，要端正学习态度，改掉自己的不良学习习惯，努努力！记住老师跟你说的那些话。 智力很好，道德品质好。今后端正学习态度，改掉懒惰的坏毛病，把字好好写写。相信你会成为学习的佼佼者。加油(ღ˘⌣˘ღ) 疫情期间积极主动参加各项活动，懂事儿善良，你的坐立姿势不正确，必须得改正，不要把精力放在容貌上，画画是你的特长，老师相信你的实力，加油！不要挑食，身体健康最重要，每天按时吃饭哦。 你的智力很好，上学期名列前茅，知道感恩，但是，你没有把所有的经历用到学习上，希望你能改掉自己的缺点，特别是后背，坐立姿势要端正。做一个优秀的孩子。 安静的女孩儿，从来不让老师操心，不惹老师生气，在学习上加把劲儿。相信你是最棒的！ 每天面带微笑的妮子，懂事儿，善良，憨厚，老师的得力助手。 高胜寒，高又帅，干净立正。性格有点儿闷，智力也不错，老师希望你能主动学习，端正学习态度。 池鑫哲，你也很聪明，课下能说会道，以后老师问你啥痛快点儿回答哦！你善良，懂事儿，就是爱哭，以后做一个坚强的阳光的男孩子，老师相信你能做到。 你的智力很好，希望你能改掉自己爱搞小动作的坏习惯。 谢谢你！赵敬宇你是一个爱劳动爱干净的女孩儿，你知道感恩，老师喜欢品质好的孩子。 亲爱的同学们：请记住老师的叮嘱，以下几点对号入座，改掉自己的缺点，掌握正确的学习方法，牢记在心，提升自己！ 🍄字迹🍄一手烂字，很可能让孩子无缘重点高中，更别提好大学了。现在越来越多的考试都是使用“电子阅卷”，高考、中考都是这样，有的地方甚至小升初考试都开始施行了。但是别以为“电子阅卷”对书写的要求就降低了，相反，要求更严了。如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好，那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时，几乎就是一团模糊。阅卷老师连看都看不清，咋给你分？ 所以，从小就好好练字吧，一手漂亮、规范的书写无疑会给阅卷老师眼前一亮的感觉，让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势。 🍄拖延🍄成绩差的孩子，99%都是拖延症！能拖到明天做的事，绝对不会今天做；假期里能先玩的，绝对不会先写作业。拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。那么，孩子的拖延症一般都是怎么染上的呢？奥地利心理学家，阿尔弗雷德·阿德勒，在《儿童人格教育》书中的一句话：“一个有拖延习惯的儿童背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈。”其实，有很多小事都是孩子自己的事，完全可以自己独立完成，比如吃饭、穿衣、擦屁股。当家长过度代劳的时候，孩子做事就没那么积极了。所以说，改变孩子拖延毛病的第一步，就是适当对孩子“狠”一点，学会自己的事情自己做。 🌾时间🌾在学习上花的时间越多，成绩就越好吗？这可不一定！有些孩子虽然看起来很努力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生，基本都是这个状态。有些孩子从来不熬夜，该玩的时间也在疯玩，但他们在学习的时候，能提前做个计划，知道总共有哪些任务，安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生，都是这个状态。所以，决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否“有效”，是否都能集中注意力。 🌺英语和语文🌺英语和语文是非常相似的两个学科，有心的孩子都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……对于这种语言类的学科，最笨却又最有效的方法，就是大声朗读！因为课文都有完整的故事情节和语境，能帮助你很快地记住生词。另外，当你对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，下次做类似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。 🌺数学🌺数学怎么学？准确的计算能力是基础，小学阶段一定要帮孩子训练好。到了初中、高中阶段，题目的步骤变得多起来，而且都是有相互联系的，如果前面几步就把结果算错了，后面无论如何也是做不对的。必须要整理错题。数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。 🌴粗心🌴身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”他真是粗心吗？不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。高考的时候，一个小小的数学选择题就是5分，你要是随便粗心两下子，10分就没了，在全省的排名就可能落后好几千！这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有啥用？ 🌴起跑线🌴“让孩子赢在起跑线”，这句话是有问题的，其实就是精明的商人设计的谎言。孩子的一生不是短跑，而是一场漫长的马拉松。马拉松上没有什么抢跑一说，因为根本没什么用，前半段过度消耗体力，反而会影响后面发挥。我上小学的时候，班里那个第一名到了初中就跟不上节奏了，原来成绩平平的同学反而赶了上来；后来到了高中，初中时的第一名又跟不上节奏了，其他同学又慢慢赶了上来……你看，谁都没办法一劳永逸，要想赶在前面就得不断努力才行；另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，说不定哪次考试你就“超车”了。 🌿阅读🌿“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思……但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少！举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会平淡地凑字数：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……而那些读过鲁迅《故乡》的同学，就知道一个非常形象的比喻：“她站在那里，双手叉腰，像个细脚伶仃的圆规！”所以你看，课外书读少了，你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好，作文怎么能写好呢？ 🌿未来🌿总有学生问：“既然上了大学也不一定能找到工作，那干嘛还要拼了命考大学？早点进入社会磨炼多好？”没错，上了大学也会找不到工作，而且很多大学生毕业后还不如搬砖的农民工。这说明了什么呢？大学没用吗？错！这只能说明：你高中不好好学，考了个不入流的大学！然后大学又不好好学，整天混日子！再好的大学，不好好学习也会变成渣子；再差的大学，努努力也能找到体面的工作。不要埋怨父母没权势，也不要埋怨社会太黑暗，明明就是你自己不努力而已！ 🍀竞争🍀有的人虽然也勉强考上了清华，但是等大学报到之后才发现，在班里都快垫底了。班里成绩最好的那个男孩，每天都早早起来，嗷嗷背英语。跟身边这群牛人待久了我才意识到，最可怕的不是你的竞争者比你聪明，而是人家既比你聪明，还比你努力！ 感恩之情，老师幸福感满满的。 六年二班30人画一个圆满的句号！