大班的小朋友在老师的辛勤培育下，本周即将完成幼儿园美好幸福的学习生活，老师希望小朋友在暑假里能够科学合理的安排和规划好自己的生活，这样不仅能更好地适应开学后的节奏，减少入学焦虑，也可以在家中用简单的道具和爸爸妈妈在“玩中学，玩中乐”，让我们一起开始有趣的学习内容吧！ 1、社会：《做妈妈的小帮手》<br> 2、艺术：手工制作《蝴蝶书签》<br> 3、安全：《快乐过暑假，安全不“放假”》<br> 4、健康：《吃饭时不看电视》<div> 5、语言：绕口令《吃葡萄》</div> 6、科学：实验《科学小实验——会跳舞的鸡蛋》<br> 一、社会：《做妈妈的小帮手》<div>目标：</div><div>1、体会家长的辛苦，有帮助家人做家务的愿望。<br>2、了解家人关爱家庭的心情，懂得家庭的重要。<br></div> 二、艺术：手工制作《蝴蝶书签》 目标：<div>1、激发制作书签的兴趣，培养敢于动手尝试的习惯。<br>2、了解书签的作用，大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。</div> 三、安全：《快乐过暑假，安全不“放假”》<div> 暑假即将来临，小朋友们应该注意哪些安全问题呢？快点跟着大一班梁老师学习吧！希望你们提高安全意识，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！<br><div>目标：</div><div>1、感受对快乐暑假的向往，明白要愉快、合理地过暑假。<br> 2、暑假中懂得要遵守安全和卫生，形成自我保护意识。<br></div></div> 四、健康：《吃饭时不看电视》<div> 安全教育是一切教育的基础，让我们家园携手，把安全教育渗透到点滴生活中。<br></div><div>目标：</div><div>1.了解安全进餐的方法，养成专心吃饭的好习惯。<br>2.具有自我保护意识。<br></div> 五、语言：绕口令《吃葡萄》<div>目标：</div><div>1，学习绕口令，能清楚准确地发音。<br>2，喜欢绕口令，初步感受绕口令诙谐有趣的特点。<br></div> 六、科学：实验《科学小实验——会跳舞的鸡蛋》<div>目标：</div><div>1.探索鸡蛋在淡水里和盐水里沉浮的变化，初步感知物体的沉浮现象。<br>2.萌发探索科学的兴趣，发展科学思维能力。<br></div> 快乐的假期即将开始，小朋友们要把安全两字记心间，祝愿你们将来的日子如鸟儿般自由,快乐。最后提前祝小朋友们假期快乐！