<p class="ql-block"> 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和系列讲话精神，以提升班主任立德树人能力水平为目标，提高班主任教师的职业道德修养和思想政治素养，扎实有序地开展班级教育工作，<span style="font-size: 18px;">根据山东省相关培训文件，禹城市新湖小学全体班主任老师参加了2022山东省中小学班主任培训活动。</span></p> <p class="ql-block"> 7月6号上午首先举行了开班仪式，山东省教育厅仲红波厅长做了重要讲话。他指出：班主任要努力当好立德树人的划桨人，充分发挥岗位优势；努力当好成长成才的引路人，及时与每一位学生谈话，深入了解每一位学生的思想动态；努力当好班级管理的协调者；努力当好家校沟通的联络员。</p> <p class="ql-block"> 班主任们集中聆听了上海市德育特级教师郭春飞主任题为《班主任的专业成长知识与修养》的报告，这个报告不但让班主任们明确班主任专业发展内涵和历程，更可贵的是引导班主任通过合理规划自身专业发展目标，借助多样化学习途径，掌握教师专业发展知识和技能，实现自身专业理念、专业知识和专业能力等全方位的提升。</p> <p class="ql-block"> 7月7日，齐学红教授的“立德树人背景下的班级建设理论与实践”专题讲座，让大家明确了立德树人是教育的根本任务，进一步理解了立德树人根本任务的理念、内涵。班主任老师们纷纷表示，要将立德树人根本任务落实到教书育人全过程。</p> <p class="ql-block"> 7月8日，上海市静安区教育学院德育研究室秦主任围绕班会课的设计与实施引领班主任教师开好主题班会课，让主题班会成为滋养学生成长的土壤、联系师生的线索、学校德育的主阵地。</p> <p class="ql-block"> 专家们的报告针对性强，案例生动，既有深度，又有温度，为班主任们的专业成长指明了道路。老师们认真倾听，不时记录。</p> <p class="ql-block"> 7月9日，北京教育科学研究院班主任研究中心赵福江主任向我们讲述了班级管理的理念与策略，为班主任们在日常工作中了解班级日常管理的内容和特点，建立良好的师生关系，培养学生的自主、自律意识和团队协作能力，帮助和引导学生自主管理等方面进行了专业化的指导。</p> <p class="ql-block"> 听完讲座后，老师们对此次讲座内容进行了集中研讨，将专家观点与自身实践紧密结合，结合自己的教学实际，分享了自己的培训感悟。</p> <p class="ql-block"> 此次培训会对于增强“立德树人”的班主任工作观念，探索新时期班主任工作的高效途径和突破性发展策略具有重要的意义，对于进一步增强责任感和使命感，为新学期班级各项工作有序、高效地开展打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> “知之愈明，行之愈笃。”培训学习重在知，但专业成长贵在行。新湖小学全体班主任们一定会将本次培训学习到的专业理念内化于心，付诸实践，不忘教育初心，携手蓄力前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>