<p class="ql-block">基于新课标的初中英语———听说教学有效策略</p><p class="ql-block">直播课程———苏新星专家老师主讲：</p> <p class="ql-block"> 2022年7月4日下午，我和新疆49名英语老师由于疫情线下转线上听课，听了名师专家苏新星老师的讲座，听后让我受到了很大震撼。</p><p class="ql-block">这张海报是苏老师简介，大家只要网上一搜就可以找到关于苏老师名师工作室以及她的个人成就。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">听说课的要求，以及要达到的具体目标</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.学生要从“文化产物文化习俗”文化现念三个方面去找寻到主体单元的文化信息，确定要讲述的文化主题</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.学生根据自己能定的文化主题，自主查批资料，整理文稿，制作演示PPT</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.学生在课前5分钟进行呈现，不能超时。必须要用英文讲述。在呈现之后要留给同学思考的问题。</span></p> <p class="ql-block">苏老师用“问”、“揉”、“拓”、”挖”四个字生动形象地给我们展示了英语听说教学方法。</p><p class="ql-block">曾经有一个教育者说过:“教育始终应该是一个付出和学习的过程，也是一个感悟和享受的过程!今天听了教育专家苏老师的讲座之后，对这句话理解更深刻。作为一个老师的确需要不断地的学习，及时充电，也要无私的奋献、付出,最重要的是学会感悟!。苏教授“跳出传统，创新思维”的教学方法让英语教学变得特别有活力，生动有趣，真是一节受益匪浅的英语听说的教学方法讲解课。</p> <p class="ql-block">几年来，经历的培训不算多也不少，可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。这次虽然是线上教学，认真听了教育专家的精彩讲座，真可谓受益非浅。几位专家的讲座深深吸引着我，这段时间的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短，但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水平也得到了一定的提升。</p><p class="ql-block">几位教授的讲座精彩极了，激情四溢，收放自如，风趣幽默，专家们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻的印象，让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了专家们的讲座，让我觉得在这样的教育改革背景下，我们更应该加强学习，更新理念，怀揣着对教育美好愿景的一份责任和紧迫感。</p> <p class="ql-block">编辑：覃梅</p><p class="ql-block">排版：覃梅</p>