牵手钢琴——钢琴小白学琴记

小花

<p class="ql-block">  退休前从未学习过钢琴,我是妥妥的钢琴小白。</p><p class="ql-block"> 学习钢琴,是我从小的梦想,由于时代条件不允许,梦想一直被隔置。</p><p class="ql-block"> 退休了想学习钢琴的梦想在滋长,内心不断叫叫嚷嚷:我想学钢琴,学钢琴,学钢琴……,就心心念念要实现。</p><p class="ql-block"> 等待不负有心人,我学习钢琴的梦想已经实现,成功与钢琴牵手!</p><p class="ql-block"> 钢琴梦想是怎样实现的呢?且听我悠悠道来。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 首先根据自身年龄条件确定了以下学习目标:</p><p class="ql-block"> 一、从钢琴小白到钢琴扫盲,基本掌握简单的弹伴奏技能技巧,会弹伴奏简单经典的钢琴曲目,自娱自乐即可。</p><p class="ql-block"> 二、音色不求达到美妙,但要悦耳;指法不求在琴健上芭蕾舞蹈,但要达到广场舞蹈。</p><p class="ql-block"> 三、学习时间要相对机动,不能因为学习钢琴影响多彩的退休生活。</p><p class="ql-block"> 学习目标回避了不切实际的高标准,严要求。因无童子功,攀不了高峰,因有自知之明,梦想要服从现实,那就量力而行啦!</p> <p class="ql-block">  根据学习目标寻找选择适合自己的钢琴老师。</p><p class="ql-block"> 要找一个适合自己的优秀钢琴老师很不容易。钢琴市场钢琴教师不少,不乏名师高手。学习的途径也不少,老年大学,各种钢琴学习班,网络线上学习班等等,都可学习。</p><p class="ql-block"> 但多数教师通常运用常规教法,根据教材,教纲进行教学:识五线谱多节课,认识琴键哆唻咪多节课,指法练习多节课,各种基础练习多节课,等等。这种学院派的教学法不适合我老人家,虽不急于求成,但时不待我。</p><p class="ql-block"> 因为,已经没有小朋友喊我姐姐、阿姨;乘坐的免费公交车上,已经有人给我让座;外出乘高铁走的是老年通道;旅游景区免票或者是半票;熟悉的晚辈愿我青春永驻年青漂亮健康长寿。如此等等,都充分说明,我已名至实归成功步入豪迈的老年啦。学钢琴还要按部就班,哪要学到猴年马月,才能达到学习目标,实现钢琴梦想啊!</p><p class="ql-block"> 后来在朋友玲珑的引领下认识了我现在的钢琴教师,衡老师。</p><p class="ql-block"> 衡老师在界内很有名气,对不同年龄段的学生因材施教,教中老年人学习钢琴很有一套教法,我是慕名而来。</p><p class="ql-block"> 一、学习时间:每周一次课,课后录视频交作业,反馈学习情况,教师点评,根据学习情况,确定学习进度。</p><p class="ql-block"> 二、用我已具有的简谱乐理基础知识弹琴,减轻学习五线谱的负担。</p><p class="ql-block"> 三、直接教容易上手的曲目提起学习兴趣,避免因学习枯燥退学半途而废,同时循序渐进规范各种学习,练习,获得成就感,达到学习目标。</p><p class="ql-block"> 这些教学法很适合我,就师从衡老师啦!因为有衡老师的好教法,尽管在学习过程中困难重重,也一直坚持学习,并不断进步,真是没有教不会的学生,只有不会教的老师。</p> <p class="ql-block">  目标确定,教师选定,我每周一上午背起书包,乘三趟公交,赶数公里路,怀揣梦想上学学起钢琴,钢琴学起啦!年过花甲,还有学上,还有老师,还有同学,我重新感受到似童年刚入学时的兴奋快乐和幸福。</p> <p class="ql-block">  学习钢琴的梦想很丰满,现实很骨感,学习过程困难重重,心理经历喜忧悲乐的磨练。</p><p class="ql-block"> 喜:学习弹琴的喜悦。</p><p class="ql-block"> 忧:担心学不好。</p><p class="ql-block"> 悲:遇到困难时悲观。</p><p class="ql-block"> 乐:学习进步时的快乐。</p><p class="ql-block"> 学习钢琴,属形象思维,需要脑眼双手右脚的协调配合才能完成音乐弹奏,否则就是乱弹琴。学习钢琴理论易懂,实际难弹,难在眼懂手不会。刚开始学习时手形似鸡爪,音色是噪音。现在回头看不堪入目,回放听不堪入耳。</p><p class="ql-block"> 我接受能力不错,理解能力还行,就是记忆力差。老师的讲解一听就懂,示范一看就会,但今天会明天忘后天又成小白。现在会弹奏的曲目是经过N多次的重复练习成就的,流畅的琴声是要通过持之以恒的练习由量变才能达到质的飞跃 。</p> <p class="ql-block">  怎样才能熟练掌握曲目呢?那就是带着学习任务认真坚持练习,完成老师布置的作业。</p><p class="ql-block"> 我属已退休的社会闲散人员,学钢琴毫无压力,既不为名又不为利又不为才艺又不当饭碗。正因为如此,很容易产生不重视课后练习,得过且过,这是不利进步提高的。人都有惰性,若无作业督促练习,课后不认真对待练习,怎么可能达到学习目标,实现梦想。老话说:师傅领进门修行在个人就是这个道理。</p><p class="ql-block"> 作为学生,不怕老师说我弹不好,就怕老师说我懒。交不交作业是学习态度问题,弹得好不好是学习能力问题。所以要端正学习态度,认真完成作业,提高弹奏能力。</p><p class="ql-block"> 重要的事情再说三遍:交作业,交作业,交作业。</p> <p class="ql-block">  做作业,是练习过程,录交作业是检验学习效果的过程。能否交得出作业,是检验能否掌握学习内容的重要标准。</p><p class="ql-block"> 为了交作业,必须认真练习,每交一次作业都是一场心理历练。因要录无数次才能达到最佳水平,有时完不成作业,会产生负面情绪,似又回到童年:紧张、委屈、自责、悲观、失望、找理由、找借口、想哭、想逃避、求鼓励、求安慰。</p><p class="ql-block"> 随着学习的深入,坚持练习,不良情绪逐渐缓解,作业录得更顺畅,指法逐渐规范,音色逐渐入耳,新课内容更易掌握,把练琴当作一种享受,而不是任务。这时似又回到童年,内心的喜悦写在脸上,满面高兴,自我肯定,进步了,成长啦!自我夸奖,不错,还行!</p> <p class="ql-block">  通过近一年课时的学习,钢琴小白在蜕变。我收获了成长与进步,收获了成功与喜悦。</p><p class="ql-block"> 但学习永无止境,要学习的知识还很多,要达到学习目标任重而道远,所以我不敢怠慢,会不忘初心,牢记初衷,继续努力,实现梦想。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  在此,感谢我的朋友玲珑引领我认识了温文尔雅,教法精湛的衡老师,使我有幸成为衡老师的学生。</p><p class="ql-block"> 感谢衡老师的科学引导,耐心教导,对我的笨拙不嫌弃不放弃,使我能坚持学习,奔赴目标,助我圆儿时的钢琴梦想。</p><p class="ql-block"> 感谢我的同学安尚、玲珑、鲜筱棠的相互鼓励,共同前行。</p><p class="ql-block"> 感谢我家人的理解包容和顶力支持。</p> <p class="ql-block">  乐器之王钢琴,黑白世界多姿,旋律万千多彩,交错的黑白键孕育着美妙的音乐,令人陶醉。</p><p class="ql-block"> 我是自己的听众,一双略带褶皱的双手触弹光滑的琴键,弹奏出还不算流畅的琴声,弹给自己听自以为是的美妙乐曲。</p><p class="ql-block"> 琴声带给我的不仅仅是对美妙音乐的欣赏,更是对美好生活的向往。钢琴如生活,是一首永远弹不完的曲,我得认真对待每一个音符,用心感受琴声,牵手钢琴到永远。</p><p class="ql-block"> 梦想在前方,我在路上追逐梦想!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 谢谢阅览!</p>